别再只给娃读英语绘本了!4-6岁这么做,娃悄悄赢在开口第一步 。每天睡前20分钟的英语绘本时间,是很多家长的“固定作业”。但你是不是也发现,娃听的时候挺专注,合上书却连一句简单的英文都说不出来?其实不是娃没学好,而是我们少了关键一步——让娃复述绘本。 对4-6岁的孩子来说,复述绝不是“额外任务”,而是帮娃把英语“吃进肚子里”的超实用方法: 1. 从“被动听”到“主动说”,告别“哑巴英语”启蒙这个阶段的孩子像“语言海绵”,但只听不说是“无效吸收”。让娃用自己的话复述绘本里的小情节,比如“小狐狸找到了red apple”,能帮他把听到的单词、句子转化成自己的表达,慢慢从“不敢说”变成“主动说”,口语基础悄悄就打牢了。 2. 记情节、理顺序,顺便练了逻辑和记忆复述时,娃要回忆“小熊先去了哪里,然后遇到了谁”,这个过程会不自觉地梳理故事逻辑;记住“rabbit的胡萝卜被风吹走了”这样的细节,也能锻炼记忆力。比起单纯跟读,这样的“动脑阅读”,能让娃的认知力跟着一起提升。 3. 成就感拉满,娃会主动爱上英语当娃第一次完整说出“the cat is on the mat”时,你的一句“宝宝说得真好”,会让他收获满满的自信。这种“我能做到”的感觉,会让英语从“妈妈让我学的”变成“我想自己读的”,以后再翻开英语绘本,娃只会更积极。 其实刚开始不用求完美,哪怕娃只说出一个单词、一个简单的动作,都是进步。如果不知道怎么引导,不妨从娃最喜欢的绘本开始,比如先问他“绘本里的小鸭子是什么color呀?”,慢慢帮他建立复述的兴趣。 你家娃现在读英语绘本时,会主动跟你分享里面的内容吗?#亲子英语 #亲子教育 #每日分享 #幼儿启蒙 #专注力培养
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