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【胡萝卜纸巾】又一个全蒙选手 首先,可乐才 1 岁。就像 1 岁的小孩一样,他其实很难真正“听懂人话” 其次,他并不知道“指认物品”这个概念,甚至也不理解握手或击掌本身的含义,他只是知道,把手手给我就会有奖励 所以在需要他“指出胡萝卜”之前,必须先从最基础的动作开始练习:把手手放在指定的物品上。训练过程是先用单独的按钮练习这个动作,再慢慢换成胡萝卜,让他逐渐建立「把手手给我 → 把手手放在某个东西上」的关联。 最后,还需要反复练习胡萝卜和纸巾的区别,也就是“把手手放在胡萝卜上”和“把手手放在纸巾上”的不同,才能慢慢达到视频里的效果。 小可乐已经尽力了,在他的小脑袋里,或许只是理解成:把手手放在橘色的东西上,就会有吃的。 奥利为什么不参与呢? 主要是因为他3岁了(没小时候好骗了)配合度已经没有小时候那么高了,这点零食对他来说吸引力也不够。他也产生了思维惯性,习惯用「起立」这个动作来讨要零食。虽然他这次不参与纸巾胡萝卜的训练,但他喜欢在旁边看热闹(这次就在可乐背后默默的看着)有一次我发现可乐完全挡住了他的视线,奥利居然默默换了个位置,继续看可乐的热闹#萝卜纸巾 #煤球 #猫🐱 #记录宠物的日常生活 #铲屎官的日常
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