您是不是在找：

海外生活 88661年前
皮亚杰与科尔伯格 对偶事故与道德两难 #儿童心理学家#心理学 #皮亚杰 #家长必读 #育儿经验分享
00:00 / 01:38
连播
清屏
智能
倍速
点赞37
格子讲教考5月前
皮亚杰道德发展阶段理论——学习心理#格子讲教考#教师招聘考试#教资#特岗#专升本
00:00 / 14:41
连播
清屏
智能
倍速
点赞2082
教师考试刚哥（麻瓜学院）1年前
皮亚杰这样记很简单 #教招备考 #山西教招 #山西特岗 #皮亚杰 #教师考编 @麻瓜学院
00:00 / 03:36
连播
清屏
智能
倍速
点赞607
哈噗哈噗咖喱咖喱8月前
道德发展 他律道德阶段 皮亚杰对偶故事 科尔伯格道德两难 十岁之前的儿童处于他律道德阶段 依靠外在的他人设定的标准来判断道德行为
00:00 / 01:49
连播
清屏
智能
倍速
点赞15
金标尺钟老师讲教资10月前
皮亚杰道德发展理论 教资人！皮亚杰的道德发展理论，1分钟拿下！#教师资格证 #教资简答题 #教资备考 #教资资料 #教资
00:00 / 00:58
连播
清屏
智能
倍速
点赞3064
帆哥说教资4月前
7.2节:皮亚杰对偶故事法vs科尔伯格道德两难故事法#教资 #教资笔试 #今日分享 #创作者扶持计划 #创作灵感
00:00 / 07:25
连播
清屏
智能
倍速
点赞88
不忘4年前
#记不住就讲一遍 实验8 儿童道德发展 #皮亚杰 对偶故事法#变声
00:00 / 03:27
连播
清屏
智能
倍速
点赞11
简师考教师3天前
皮亚杰品德发展阶段理论 #教资 #教师编
00:00 / 02:30
连播
清屏
智能
倍速
点赞22
晋江东石趣学托管3年前
皮亚杰道德发展理论 前道德自我为中心 2－5岁 他律道德以权威为依据，对权威尊重、顺从 6－8岁 初步自律道德思维守恒性，规则是可可以改变的，可逆的 8－10岁 自律道德主张公正、公平 10－12岁
00:00 / 05:15
连播
清屏
智能
倍速
点赞49
小北学教资1年前
教资笔试科二之两个口诀记住皮亚杰道德发展四阶段。常考单选或简答#教资笔试 #教师资格证 #教资科二必背知识点 #教资笔试重点知识归纳 #教资人
00:00 / 03:44
连播
清屏
智能
倍速
点赞82
白轸Bay（养生版❤️）4天前
英才入石考前复习（一）——皮亚杰理论大复盘！ #英才入石 #教师考试 #事业编 #今日份学习打卡 #公考
00:00 / 03:40
连播
清屏
智能
倍速
点赞16
有心柿吗请问3月前
尊贵的皮亚杰大人，为了表示对您的尊敬。认知发展阶段理论、道德发展阶段论，咱是必须啃下了🤨 注意‼️：0-2岁感知运算阶段缺乏客体永久性是初期，这个阶段后期会逐渐获得，因此还是具备了客体永久性 #小知识 #教资 #教育知识与能力#皮亚杰 #知识分享
00:00 / 05:51
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
幼君1年前
小学儿童心理发展考察 15 对偶故事法 对偶故事法墨水渍和打杯子问题，10岁儿童已经进入了稳定的自律道德阶段。 #皮亚杰道德认知发展理论
00:00 / 03:40
连播
清屏
智能
倍速
点赞17
安娜学姐讲心理1月前
北大347考研第一给你讲皮亚杰～皮亚杰认为，儿童的道德发展是一个从他律（服从外部权威）到自律（基于内在标准）的演变过程，10岁左右是这一转变的关键分水岭 。 发展阶段核心速记 🧩 第一阶段：前道德阶段（约2-5岁） 此阶段儿童基本处于“无律”状态，规则对他们没有真正的约束力，行为多以自我为中心，尚未形成真正的道德观念 。 第二阶段：他律道德阶段（约5-10岁） 也称为权威阶段。儿童表现出对外在权威（如父母、老师）的绝对服从，认为规则是固定不变的。他们根据行为后果（而不是动机）来判断对错，例如会认为不小心打碎15个杯子的孩子比故意打碎1个杯子的孩子更坏 。 第三阶段：自律道德阶段（约10-12岁以后） 儿童进入自律阶段，开始认识到规则是大家共同约定的，可以根据协商改变。道德判断时开始考虑行为动机，公平和公正的观念逐渐发展。例如，会认为故意捣蛋打碎1个杯子的行为更恶劣 。 考研必背关键点 ✨ 研究方法：皮亚杰采用 “对偶故事法” 研究道德发展，通过讲述情境相似但意图和后果不同的配对故事，询问儿童的看法 。 核心关系：道德发展依赖于认知能力的提升。从他律到自律的转变，与儿童认知从“前运算”到“具体运算”乃至“形式运算”阶段的发展密切相关 。 教育启示：对不同道德发展阶段的儿童，教育方式应有所不同。例如，对他律阶段的儿童，成人的表率作用很重要；对自律阶段的儿童，则应注重讲明道理和正面引导 。 理解皮亚杰的理论，关键是抓住孩子从“服从外部规则”到“建立内心标准”的成长主线。 #心理学 #考研 #上岸 #名人故事 #347心理学考研
00:00 / 05:09
连播
清屏
智能
倍速
点赞5
姜同學！4月前
跟背继续！倒计时12天。主要跟背内容《皮亚杰将儿童认知发展划分为哪几个阶段？》《简述皮亚杰道德发展阶段论》 #知识分享 #教资#备考#曼波配音#我是姜同學
00:00 / 04:29
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
模镜书苑3年前
科尔伯格利用道德两难问题对儿童道德发展进行研究，每一个两难问题都要在遵守规则法律或权威人物和满足个体需要而采取与规则冲突的行为之间选择。此理论对皮亚杰道德发展理论进行了完善和发展。#每天跟我涨知识 #每天学习一点点 #知识分享 @DOU+小助手
00:00 / 03:06
连播
清屏
智能
倍速
点赞9
教招男明星-钟老师2周前
【每日一题】学霸的日常小练 教招必核心易错题：皮亚杰-认知发展阶段理论 #教招#知识点总结#易错题#教师招聘#学霸秘籍
00:00 / 02:04
连播
清屏
智能
倍速
点赞18
圆梦X老师1年前
皮亚杰道德发展阶段理论#教师招聘考试 #教师招聘 #教师编
00:00 / 02:25
连播
清屏
智能
倍速
点赞30
中冠教育5年前
教资考试重点——皮亚杰道德发展阶段论(上)，建议收藏！#教师资格证 #教资考试 #热门
00:00 / 01:21
连播
清屏
智能
倍速
点赞192
吴国宏科学教育10月前
皮亚杰《发生认识论》讲的是什么 #心理学 #复旦教授吴国宏 #科学教养 #家长必读 #子女教育
00:00 / 06:35
连播
清屏
智能
倍速
点赞30
夏西瓜6月前
20世纪最伟大的儿童教育家皮亚杰学说介绍 一小时长视频 看完你就对早教话题了如指掌 你就成为身边最懂婴幼儿的仔 你就有足够的知识储备成为最出色的父母 你家小孩成长的环境将会是别人家小孩羡慕的 #教育方式 #关爱儿童 #婴儿看世界 #家长课堂
00:00 / 43:08
连播
清屏
智能
倍速
点赞75
徐州教师编制~木子老师3年前
德育模式（三）教师编制 教育学 每天一个知识点，带你轻松考教编
00:00 / 03:05
连播
清屏
智能
倍速
点赞105
山重水复💯1年前
心理学实验：客体永久性 #心理学 #教育心理学
00:00 / 08:47
连播
清屏
智能
倍速
点赞55
教招孟老师带你考教师5月前
昨天丰润考到了皮亚杰道德发展阶段论的一个知识点，你对了吗#河北教师招聘 #河北事业单位 #河北事业单位招聘 #教师招聘考试 #教师招聘上岸
00:00 / 03:51
连播
清屏
智能
倍速
点赞41
爱瑜伽的樱子婧小小🐰2天前
333教育心理学中学磨耳朵啦 #333统考 #333教育综合考研 #教育心理学 #皮亚杰 #维果茨基
00:00 / 25:30
连播
清屏
智能
倍速
点赞12
S老师9月前
学Look影响学生思维发展，你觉得呢 #趣味英语 #教培机构 #英语教学 #英语阅读 #少儿英语
00:00 / 04:40
连播
清屏
智能
倍速
点赞190
老猿的世界3天前
学习认知失衡理论 #认知失衡 #认识世界 #心理学知识 皮杰亚（皮亚杰）的认知失衡理论，对于我们去理解我们的大脑，去理解这个世界里新的问题，甚至对于我们理解家庭教育，都非常有帮助，分享给大家😄
00:00 / 03:31
连播
清屏
智能
倍速
点赞1
数学老师赵宁✌4天前
大家好，今天我们来学习 皮亚杰阶发展阶段的看法。 在这一部分的话，重要分享两个部分的内容: 1️⃣儿童的发展是一个连续的过程，我们不要因为某个阶段孩子的某方面能力发展滞后而过分焦虑，更不要拿自己的孩子跟别人家的孩子比。 在这一部分，我感触特别深的是，我家的老二在两岁多的时候语言发展相对于来说是比较滞后的，对于老大来说，在两岁多的时候就可以唱出一首完整的儿歌，但是老二的说话吐字还不太清晰。 当我们了解到儿童的发展它是一个连续的过程，每个个体都会有略有提前或略有滞后，但这个发展是一定持续向前的，那在这个过程中的话，我们就会减少这方面的一些焦虑，坚定的相信孩子以及当下和他一起坚持的亲子活动。 2️⃣重点儿想和大家分享的内容是【跟孩子同频对话】，同频，具体就是以孩子的心理发展认知频道、认知层面为基准，站在这个层面上去给孩子进行交流和互动。 有很多家长在辅导孩子的过程中会出现鸡飞狗跳，会觉得这个题不是很简单呢，你怎么没有搞懂呢？ 那是因为我们在用成人的思维方式去给孩子去表达，并没有站在孩子的思维特点、思维方式上去给孩子沟通。
00:00 / 03:16
连播
清屏
智能
倍速
点赞0
毛兰心理日记5月前
儿童的自我中心性 #心理学知识 #皮亚杰 #三山实验
00:00 / 02:52
连播
清屏
智能
倍速
点赞330
超極闵教练（教资辅导）3月前
中学教资教育知识与能力必考的十大人物理论#教资考试 #教资笔试#教育知识与能力 #知识分享 #干货分享
00:00 / 00:55
连播
清屏
智能
倍速
点赞3025
我的工作日常记录（读研版）3月前
第二弹来了 ，继续聊一下皮亚杰#皮亚杰#认知发展 #儿童 #作业治疗 #成长发育
00:00 / 06:59
连播
清屏
智能
倍速
点赞33
爷刀-工作室3周前
皮亚杰 #皮亚杰 #图式 #皮亚杰认知发展阶段 皮亚杰认知发展理论的核心知识点概括： 1. 核心观点：认知是主体通过动作对客体的主动建构过程，而非被动接受。 2. 关键概念： · 图式：认知结构的基本单元（最初是动作模式）。 · 同化：将新经验纳入已有图式。 · 顺应：调整或新建图式以适应新经验。 · 平衡：通过同化与顺应，从认知不平衡达到新平衡的动态过程。 3. 四个发展阶段（顺序固定，不可逾越）： · 感知运动阶段（0-2岁）：通过感觉和动作认识世界；核心成就是获得客体永久性。 · 前运算阶段（2-7岁）：运用符号但思维不可逆、自我中心；未掌握守恒概念。 · 具体运算阶段（7-12岁）：获得逻辑运算能力（如守恒、可逆、分类），但需依赖具体事物。 · 形式运算阶段（12岁以上）：能进行抽象思维、假设演绎推理，解决纯逻辑问题。 #皮亚杰认知发展理论
00:00 / 03:34
连播
清屏
智能
倍速
点赞5
顺溜溜2天前
皮亚杰认为，前运算阶段（约2-7岁） 的孩子认知有一个典型特点：自我中心主义。这里的“自我中心”不是自私，而是指他们很难站在别人的视角看世界，也很难脱离自己的身体去判断物体的方位关系。孩子对符号的理解是逐渐内化的。字母、数字都是抽象符号，孩子必须先在头脑中建立它们的心理表象，并加上方向属性。比如“b”和“d”，在孩子眼里可能就像一把可以朝左或朝右的“钥匙”，他需要反复练习、触摸、书写，甚至通过肢体模仿（用身体摆出字母形状），才能将方向性固化到符号意义中。 #日常分享
00:00 / 01:59
连播
清屏
智能
倍速
点赞8
胖虎和5月前
算是最后一次好好的讲皮亚杰了吧#教育综合知识 #教基 #知识分享
00:00 / 22:49
连播
清屏
智能
倍速
点赞7
静待花开1月前
他趴在地上和儿童对话，却让全世界教育者仰视——皮亚杰用百年预言告诉我们：真正的早教，是允许孩子‘错’得理直气壮！#每天跟我涨知识 #教育启发
00:00 / 03:41
连播
清屏
智能
倍速
点赞0
有心柿吗请问3月前
加涅先生，无意冒犯，确实有点难背了。好在口诀在手，天下我有！🥳 加涅的相关知识点：学习结果分类、学习水平分类、学习过程八阶段 口诀：1.颜值太动人2.心机所言，别改这题3.冻结活宝，会盖炒饭 #教资 #教育知识与能力 #记忆口诀 #小知识 #日常分享
00:00 / 05:04
连播
清屏
智能
倍速
点赞8937
心智研究所3天前
皮亚杰的儿童“科幻片”：他们眼中的世界和你不一样 #青年创作者成长计划 #心理学 #知识科普 #自我成长 #认知发展
00:00 / 02:12
连播
清屏
智能
倍速
点赞3
教招男明星-钟老师3天前
每日一题：德育模式 #教招#每日一题#教师招聘#上岸#刷题
00:00 / 01:45
连播
清屏
智能
倍速
点赞29
安娜学姐讲心理1月前
给27年考研的宝宝们准备的，碎片时间学理论😘 北大347心理学考研第一给你讲皮亚杰～不到5分钟，记住同化，顺应，图式，平衡已经儿童认知发展的四阶段:感知运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段和形式运算阶段～ #心理学 #考研 #名人故事 #上岸
00:00 / 05:15
连播
清屏
智能
倍速
点赞3
喵不错学长1月前
孩子听不懂大人讲道理？皮亚杰认知发展阶段论（下）.mp4 #教育心理学 #教师 #教育学 #儿童认知发展 #家庭教育
00:00 / 04:44
连播
清屏
智能
倍速
点赞18
教招孟老师带你考教师5月前
皮亚杰的知识点一直是重点#河北教师招聘 #教师招聘考试 #河北事业单位招聘考试 #河北事业单位招聘 #河北教师招聘考试
00:00 / 06:19
连播
清屏
智能
倍速
点赞35
果汁狸3周前
如何判断一个人是不是“心智成熟” #心智成熟 #识人#认知觉醒 #抖音精选计划 #心理学
00:00 / 06:13
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
祝宏同学3周前
> 别再被“赢在起跑线”骗了！90%的家长都搞错了超前学习的真相。 > 1. 它违反孩子大脑发展规律（皮亚杰理论），会导致“初二塌方”。 > 2. 它消耗的是孩子最宝贵的“心智带宽”，扼杀内驱力。 > 3. 真正的学霸是“能力到了”才学得会，不是“提前学”变聪明。 > > 记住这条金线法则：不是孩子主动要的“提前学”，千万别安排。 > 三条给家长的务实行动指南，视频里全拆解清楚。 > > @抖音小助手 > #家庭教育 #学习方法 #家长必看 #皮亚杰理论 #超前学习是毒药
00:00 / 09:08
连播
清屏
智能
倍速
点赞54
滕州韵儿托育服务中心3天前
著名教育心理专家皮亚杰“三山实验”：儿童的自我中心#育儿知识 #家庭教育 #父母 #教育焦虑#托育
00:00 / 02:38
连播
清屏
智能
倍速
点赞2
3540691421周前
#经典教育#皮亚杰的故事#看懂儿童的人的故事
00:00 / 03:47
连播
清屏
智能
倍速
点赞0
乐学教资但老师2周前
【教资每日一练】皮亚杰相关考点，快来看看你会不会答～#教资#教师资格证#教资人#教资真题
00:00 / 00:13
连播
清屏
智能
倍速
点赞12
喵不错学长2月前
孩子听不懂大人讲道理？皮亚杰认知发展阶段论（上） #教育心理学 #教育理论 #家庭教育 #儿童教育 #认知发展
00:00 / 04:11
连播
清屏
智能
倍速
点赞18
心理咨询师张彤馨1月前
聊聊皮亚杰的认知发展阶段 只有11岁以后的孩子，Ta的抽象思维的能力才是完善的。所以，孩子太小的时候不要跟Ta讲大道理。#心理学 #皮亚杰认知发展阶段 #皮亚杰认知理论 #皮亚杰的认知发展的四个阶段
00:00 / 03:46
连播
清屏
智能
倍速
点赞9
小程讲教考5月前
教育心理学—皮亚杰问你：道德发展阶段论你会了没？#此作品申请热门增加播放量 #教资科目二重点必考内容 #教师招聘 #教资 #抖音小助手上热门🔥🔥🔥
00:00 / 11:10
连播
清屏
智能
倍速
点赞1243
皮亚杰幼儿游戏活动课堂1年前
语言智慧中级上-水果和蔬菜（上） #幼儿游戏 #皮亚杰理论 #早期教育
00:00 / 10:08
连播
清屏
智能
倍速
点赞11
数学老师赵宁✌1周前
#皮亚杰认知发展理论 赵老师研读家发展心理学 今日微课堂来了🤗 今日我们来学习皮亚杰的发展观 心理发展的过程是一个不断趋向平衡的状态。 人如何取得每个阶段的平衡呢？ 主要有两种适应方式，一种是同化，一种是顺应。 在这个过程中，我们学习到了图式，图式是整个心理结构建构的基础。 👉带给我的启示是我们的家庭环境、夫妻关系、亲子互动是否经常能构建这样的一个环境，让孩子既体验到平衡状态，也体验到平衡被打破以后，如何重新恢复平衡。 👉这对孩子未来的心理建设、情绪调节和适应能力都有非常好的示范作用
00:00 / 05:05
连播
清屏
智能
倍速
点赞2
@历史茶馆1周前
#历史 #人物故事 #历史故事 #知识
00:00 / 01:21
连播
清屏
智能
倍速
点赞2
鹤立郭园长3周前
🌟鹤立幼儿园父母课堂💕 📖读懂了皮亚杰，你就读懂了孩子的一生🌸 🌸真正的教育不是把篮子装满🧺 ✨而是把灯点亮💡点亮这盏灯的火种🔥就藏在孩子每一次看似幼稚的探索里🌍
00:00 / 04:55
连播
清屏
智能
倍速
点赞13
05上岸吧(26年备考版)1月前
皮亚杰 皮亚杰认知发展理论#备考 #专升本打卡 #学习笔记 #上岸
00:00 / 05:11
连播
清屏
智能
倍速
点赞11
learningmom6月前
皮亚杰理论#心理学 #心理学知识 #心理学思维
00:00 / 01:34
连播
清屏
智能
倍速
点赞2
作业帮学习机贵港吾悦广场店2周前
皮亚杰认知发展阶段理论核心内容: 前运算阶段 (2-7岁) ——有以下几个典型特点，能直接解释他们的行为: 1: 自我中心：难以从他人角度思考问题，认为别人看到的世界和自己完全一样。 2:思维刻板：注意力容易固着于事物最突出的单一特征，难以同时协调多方面信息。（这直接导致“写字丑”：他们专注于“写出笔画”，却难以同时兼顾结构、笔锋和占格。） 所以我们家长要: 1:多一点理解：认识到这是生理和心理发展的阶段性特点。 2:多一点耐心：将复杂的任务（如写一个字）拆解成小步骤（先看结构，再描红，最后独立写）。 3:多一点鼓励：关注他‘写对了’的部分，而不是‘写丑了’的地方，保护他的书写兴趣。#家庭教育#学习机
00:00 / 01:04
连播
清屏
智能
倍速
点赞1
易面酷教师编5年前
#教师招聘 14 谁的错误更严重？——皮亚杰的道德发展阶段论 ·教综教育心理学高频考点 #教师编制
00:00 / 04:45
连播
清屏
智能
倍速
点赞376
小猪不胖🐷1年前
模块七-1 ①简述影响品德发展的因素 ②简述皮亚杰的道德发展理论 ③简述促进中学生形成良好品德的方法 #教资 #教资人 #教资必过
00:00 / 02:52
连播
清屏
智能
倍速
点赞0
雨田学姐3年前
教资带背|皮亚杰的道德发展理论#教师资格证 #教资科二简答题 #逢考必过 #教育知识与能力 #雨田教资带背
00:00 / 03:03
连播
清屏
智能
倍速
点赞195
童享社1月前
#人类幼崽有趣日常 当幼崽出现碰瓷行为 根据皮亚杰的认知发展理论，2岁左右的儿童正处于“前运算阶段”的初期。 他们的思维具有鲜明的自我中心化特点，即只能从自己的视角和感受出发来理解世界，还无法站在他人的立场思考问题。 因此，当碰撞发生时，孩子能直接感受到的是自己身体的疼痛，但他无法理解“我撞别人”和“别人撞我”之间的因果关系区别，只会将疼痛感与眼前的人简单关联，从而得出“是你撞疼了我”的结论。 当这种情况发生时，家长的理解和正确引导至关重要。 1.先共情，再讲理：首先理解和接纳孩子的情绪，可以抱抱他，并用语言帮他描述感受：“宝宝撞了一下，很疼对不对，吓了一跳吧。” 这能让孩子情绪先平静下来。 2.温和地说明事实：待孩子平静后，用最简单明了的语言陈述事实：“刚才宝宝跑的时候，不小心撞到了叔叔。你看，叔叔也被撞了一下，他可能也会觉得疼哦。” 可以引导孩子观察对方的反应，但不要强求他立刻理解或道歉。 3.通过游戏和故事引导：在日常生活中，可以通过讲故事、玩角色扮演游戏等方式，慢慢引导孩子学习从不同角度看待问题，理解他人的感受。 #搞笑片段 #科学育儿 #幼崽的迷惑行为 #佛山育儿
00:00 / 05:58
连播
清屏
智能
倍速
点赞67
半月讲坛教育（教综笔试）3年前
教综必考知识点～皮亚杰道德发展理论#招教 #教综 #教师编 #教师 #考编上岸 #教师招考 #教师编制上岸 #教师👩 #教育培训 #教综打卡
00:00 / 01:58
连播
清屏
智能
倍速
点赞15
漫画叭叭教师编3年前
【教资】皮亚杰道德发展阶段论 小口诀#教师资格证 #教资考试 #教资 @DOU+小助手
00:00 / 00:16
连播
清屏
智能
倍速
点赞4856

简介:

您在查找“皮亚杰采用道德两难故事法吗”短视频信息吗？帮您找到更多更精彩的短视频内容！最新发布时间：2026-01-08 06:39

最新推荐:

相关推荐:

热门推荐: