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2年前
子曰:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。” 译: 孔子说:“学生们为什么没有人学诗呢?诗可以激发心志,可以提高观察力,可以培养群体观念,可以学得讽刺方法。近则可以用其中的道理来侍奉父母;远可以用来侍奉君主,还可以多认识鸟兽草木的名称。” 学习心得: “诗”的最重要的四个作用:兴、观、群、怨。 兴,赋比兴,兴是抒发感慨,引出话题。 观,了解诗歌,可以知道民风,知道这个地方的人在思考什么,价值观是什么,如何表达情感的。比如青海人“唱花儿”,西藏人“跳锅庄”,陕西人的“信天游”··· 群,诗歌有凝聚作用,当我们共吟一首诗的时候,我们的情感会产生共振,会形成民族认同感,会团结起来。 怨,提出不同意见。不满要表达出来,不能闷在心里,表达的方式多种多样,而诗歌就是其中一种健康而有效的表达方式。 我们在赏析古诗时总说“寄情于诗”、“以诗言志”,孔子生活的时代《诗经》是具有超绝的地位的。我们去学习文化,自己的能力可以得到提升,可以更顺畅地表达自己的感情与寄望。我们都去感受文化,那么就可以从不同的文化中一窥地方不同地域的民风传统,更重要的是,对整个社会来说,文化具有凝聚力、向心力,是整个社会的粘合剂。 所以我们要学习诗歌,“不学诗,无以言”。 往小了说,可以促进家庭和睦。 往大了说,可以为国为民。 最不济,知道鸟兽草木。 《知识大迁移》中提到,一个人知识的积累,可以带来认知水平的不同。 现在社会很多事情可以用网络,利用搜索引擎找到很多东西,但是只是靠网络搜索是一种很低阶的认知层面,因为当你不知道搜什么的时候,你便无所适从。 所以这些东西,这些知识,这些储备在你脑子里有或没有,才是至关重要的。 这不仅仅是如何搜索的问题,更是思维方式的问题。就是说脑子东西少,认知水平就低,观点就是和别人不一样。 所以多认识鸟兽草木,其实也是一种修养的提升,说到底这也是学习习惯,是非常可靠的进步方法。 推荐书目:《知识大迁移》 #论语##国学智慧 #孔子 #文化 #禅意生活
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