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数学老师评职称发刊权威推荐|期刊投稿指南 《中学数学教学参考》月刊 级别:国家级 CN:61-1032/G4 ISSN:1002-2171 收录:知网、万方、维普 推荐理由:教育部主管,发文量较大,审稿周期相对较短,适合中小学教师快速发表。 《数学通报》月刊 级别:国家级 CN:11-2254/O1 ISSN:0583-1458 收录:知网、万方、维普 推荐理由:老牌期刊,栏目多,稿件需求量大,对教学实践类文章接受度较高。 《中学数学》半月刊 级别:省级 CN:42-1167/O1 ISSN:1002-7572 收录:知网、维普 推荐理由:出版频率高,审稿快,侧重课堂教学与解题研究,容易上手发表。 《高中数学教与学》月刊 级别:省级 CN:32-1398/G4 ISSN:1007-1830 收录:知网、维普 推荐理由: 专注中学数学,理论与实践并重,对一线教师稿件友好,发表难度较低。 《数学教学研究》月刊 级别:省级 CN:62-1042/O1 ISSN:1004-9894 收录:知网、维普 推荐理由:立足教学实践,审稿流程较快捷,对教学设计、案例类文章接受度高。 《上海中学数学》月刊 级别:省级 CN:31-1572/G4 ISSN:1672-7495 收录:知网、维普 推荐理由:栏目丰富,注重实践应用,与教材同步性强,发表周期相对较短。 🙋‍♀如果还不知道怎么选刊,后台戳戳我哦,给你推荐合适的期刊! #期刊 #期刊发表 #普刊 #论文期刊 #数学老师评职称
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