当孩子说“不想学习”时,4种家长不同的回复 1. “那可不能不学习呀!不学习以后你就没文化,到时候你吃什么、喝什么,所以你得学啊!” 这种回复从现实功利角度施压,强调学习的生存必要性,却未关注孩子的情绪和真实想法,易引发孩子的抵触情绪。 2. “哎呀,我也觉得学习有时候挺没意思的……家长试图与孩子共情,但仅停留在表面共鸣,没有进一步深入理解孩子“不想学”的核心原因,无法真正解决问题。 3. “我给你分析分析,学习好处是能考个好学校、找个好工作……不好的地方是现在有点辛苦,但你看利弊权衡下来,还是得学……”这种回复呢理性分析学习的利弊,但这种分析往往是家长自己的视角,并非孩子真正关心或能听进去的点,难以真正打动孩子。 4. “你是不是觉得每天的学习内容都很枯燥,一睁眼就知道今天要做什么,这种一成不变的节奏让你觉得没热情了?” 或者 “你是不是觉得现在学的东西没什么意义,既消耗精力又没成就感,所以才不想学了?这种回复精准捕捉孩子“不想学”的深层情绪或想法,比如对一成不变的厌烦、对学习意义的困惑等,戳中孩子的心坎,是真正提供情绪价值、开启有效沟通的关键方式。#家庭教育很重要 #智慧父母 #孩子不想读书 #不学习的孩子 #家长必读
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