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韩潇老师讲诗词4月前
《梦游天姥吟留别》：相信本能的决定！ 求神仙，是李白的本心 当宰相，也是李白的本心 尽管二者不可调和，但随心而动 总能活出精彩的人生！ #重读我的宝藏课本 #在抖音重新读懂了语文课本 #诗词 #李白 #梦游天姥吟留别
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彭岳解读中外经典5月前
速懂高中古诗文：《梦游天姥吟留别》必修上 #语文 #高中语文 #高考语文 #古诗文 #高考作文
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朱老师的语文课堂9月前
课是讲不了一点，发这个证明我活着#梦游天姥吟留别
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漫步星河1年前
《梦游天姥吟留别》三分钟速背#记忆方法 #高考必背文言文 #高中学习方法
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冰美式2周前
梦游天姥吟留别 课堂随练 #艺考生日常 #李白 #朗诵教学
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燕语时光3周前
《梦游天姥吟留别》[唐] 李白 这首诗借梦游天姥山的奇幻景象，既抒发了对自由、仙境的向往，又通过梦醒后的感慨，表达了对人生虚幻的体悟，最终以“安能摧眉折腰事权贵”的呐喊，彰显了蔑视权贵、追求人格独立的豪迈气节。古诗赏析如下↓#打卡每日吟诵诗词 #创作者中心 #创作灵感 #动画 #古诗词
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诗语AI课堂8月前
《梦游天姥》AI动画上线！李白带你飞越千年仙境 🎨 3分钟看懂“天姥连天向天横”的震撼画面！ 用AI还原李白笔下的“天姥山”，云雾翻涌、仙宫浮现。 💡 适合小学生到高中生，轻松掌握《梦游天姥吟留别》的意象与情感~ 📌 想学其他古诗？评论区留言，AI为你定制动画！#古诗词 #AI动画 #语文学习 #李白 #学生党必备
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郑洋洋1周前
#唐诗三百首 梦游天姥吟留别（叶隆兮）
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朱老师的语文课堂9月前
讲完了，谁写个作业让我批一哈？#梦游天姥吟留别
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语文老师来了3周前
正确读音为：天姥(mǔ) 梦游天姥吟留别的核心意义探索！#高中生 #高考语文 #高中文言文
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半猫老师9月前
#李白#半猫老师#朗诵#文学@DOU+小助手 梦游天姥吟留别
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果果Ai学古诗8月前
第2集:初中必背古诗词，梦游天姥吟留别，轻松背古诗#梦游天姥吟留别#轻松学古诗#李白
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木木Victoria5月前
《梦游天姥吟留别》韵律式速记1 #古诗#dj#语文#喊麦#课本
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简爱丽佳6月前
跟随李白的梦镜仙游天姥山 3DCG动画电影故事详细解析版李白诗《梦游天姥吟留别》上线。#3DCG动画 #唐诗 #李白梦游天姥吟留别 #语文学习 #古诗打卡
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和舒青澄2月前
#高中语文 #梦游天姥吟留别唐李白
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佛安范2月前
“解码梦境巧成文”以《梦游天姥吟留别》为例 学写文学短评，湖北省优质课一等奖#普及高中教育 #学习 #现代学习教育 #语文 #学霸秘籍
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李文·字景升1周前
读完《梦游天姥吟留别》，突然懂了什么叫 “诗仙气魄” “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！” 李白用一场梦游，道尽文人风骨。这里有最贴合诗词意境的朗诵，也有接地气的解读～ 喜欢李白、热爱国风的朋友，点赞收藏，下期更你想听的千古名句！#李白 #梦游天姥吟留别 #诗词朗诵 #诗词打卡 #千古名句
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静以修身4月前
#唐诗宋词 #唐诗《梦游天姥吟留别》以“梦游”为核心，先写对天姥山的向往，再细致描绘梦中攀登天姥山所见的壮丽奇幻景象（如登山之艰、仙境之盛），最后梦醒回归现实，借“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的呐喊，抒发对自由的追求与对权贵的蔑视。
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名师语文工作室1年前
还有这样的美梦：《梦游天姥吟留别》，家长学生教师必收藏！ #家长 #家长收藏孩子受益 #高中 #高中语文 #高考语文
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爱笑的牛老师1年前
《梦游天姥吟留别》讲解 #高中语文#文言文#文言文神级翻译 #文言文学习 #高中语文课
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李书书4月前
《梦游天姥吟留别》精读！ 这是46岁的李白，写的一首游仙诗，是他精心设计的一场梦境。那在名山无数的华夏大地，李白为何独独钟情于，天姥这座并不显赫的山峦呢？作为中国游仙诗的巅峰之作，"霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下"的仙国盛景，为何最终归于"惟觉时之枕席，失向来之烟霞"的深沉幻灭呢？当他写下"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"的铿锵宣言，这其中，又隐藏着他怎样的现实困境与精神突围呢？带着以上这些问题，我们来精读今天的诗歌，来自#李白 的#梦游天姥吟留别 #重读我的宝藏课本 #全抖音都在重读课本
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诗剑先生2周前
你有没有做过一场酣畅淋漓的梦？来评论区聊一聊#梦游天姥吟留别唐李白 #读书人 #古诗讲解
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田源老师教语文（拆语文进行中）3月前
#重读我的宝藏课本 #全抖音都在重读课本 #梦游天姥吟留别 #高中语文 #梦核
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赵者说成长口播社2周前
李白《梦游天姥吟留别》这首诗写出了李白的心境。 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。#成长口播社 #李白 #安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜
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和舒青澄2月前
#梦游天姥吟留别 云青青水澹澹，梦境马上来到高潮#高中语文
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漫步星河1年前
《梦游天姥吟留别》带背，高考必背篇目#高考必背文言文 #高中学习方法 #逻辑思维 #图像记忆法
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西安市雁塔区第二中学1年前
《梦游天姥吟留别》 背的最顺畅的一次 #校园生活 #高中时代 #喊麦 #上课日常
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玉雕龙通俗朗诵法6月前
#朗诵 #梦游天姥吟留别 #李白 人，除了胃饱肚子，还需要喂饱你的灵魂，所以，我们一边面对现实，还要有一些小浪漫和小小的不切实际，诗和远方就在我们的眼里，在我们的心里。
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荆山柳1周前
《梦游天姥吟留别》 李白（唐代） 《梦游天姥吟留别》是唐代诗人李白的浪漫主义代表作。此诗以梦游天姥山为线索，借瑰奇想象描绘仙境之壮美，象征对理想世界的向往。诗中"千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝"等句，展现了梦境的奇幻迷离。结尾"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"直抒胸臆，表达蔑视权贵、追求自由的高洁品格。全诗意境雄伟，变化莫测，充满积极浪漫主义精神，体现了李白诗歌的艺术巅峰。
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吃蜡笔的背心儿2周前
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜🥹 #梦游天姥吟留别 #语文 #新闻 #配音 #李白
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子衿说5月前
#梦游天姥吟留别 #高一 #高中必背古诗文 #朗诵 #asmr助眠视频
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橙子老师语文试讲2年前
高中语文《梦游天姥吟留别》试讲 #教资面试 #教资面试试讲 #李白 #高中语文 #教资
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北京师范大学出版社3周前
李白的终极遗憾：梦醒之后，再无天姥#教育#语文教师#古文#语文#高考语文
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朗读者朱洙6月前
《梦游天姥吟留别》品读连载2 一个视频读懂李白的《梦游天姥吟留别》#重读历史课本发现了新世界 #在抖音重新读懂了当年的课本 #李白 #一个视频读懂一首诗
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语文冷晓红2周前
高中必背古诗文之《梦游天姥吟留别》冷老师
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小冉2月前
《梦游天姥吟留别》以诗人李白的一场梦境为核心，描绘了他游历天姥山时见到的壮丽奇幻景象，梦醒后抒发了对自由的追求和不向权贵低头的傲骨，最终以“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”点明全诗主旨。 诗的脉络可简单概括为：现实中听闻天姥山盛名，随后入梦登山，在梦中见日月星辰、虎豹鸾鸟等奇景，最终梦境消散，回归现实后立下蔑视权贵的人生态度。#自我修养 #每天跟我涨知识 #快乐是一种心态开心就是幸福
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朗读者朱洙6月前
《梦游天姥吟留别》品读连载1 你真的读懂李白的《梦游天姥吟留别》了吗？今天我们就用一个视频说说，那个当下的李白他刚经历了什么~#在抖音重新读懂了当年的课本 #重读历史课本发现了新世界 #李白 #梦游天姥吟留别
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束束Kun8月前
高中语文必修上《梦游天姥吟留别》李白#古诗词的魅力
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圆来读书屋1年前
梦游天姥吟留别 诗仙就是诗仙，连梦都和我们普通人不一样。 #读诗 #爱上古诗词 #古诗词的魅力 #文字的力量 #李白
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好运1年前
#古诗词 #人教版 #高中必修上册 #梦游天姥吟留别（译文） #李白
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语文冷晓红4月前
初中必背古诗文之梦游天姥吟留别 冷老师 初中必背古诗文之梦游天姥吟留别 冷老师
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金陵1月前
世间行乐亦如此，古来万事东流水。#书摘 #唐诗 #李白
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静读小筑6月前
每日一首古诗词:梦游天姥吟留别 #弘扬国学经典文化 #创作者扶持计划 #李白
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不是刘土土9月前
“安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜” #诗词 #梦游天姥吟留别 #李白 #语文
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丹尔英语2月前
#唐诗三百首 《梦游天姥吟留别》李白 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。 越人语天姥，云霓明灭或可睹。 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。 湖月照我影，送我至剡溪。 谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。 脚著谢公屐，身登青云梯。 半壁见海日，空中闻天鸡。 千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。 熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。 列缺霹雳，丘峦崩摧。 洞天石扉，訇然中开。 青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。 霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。 忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。 惟觉时之枕席，失向来之烟霞。 世间行乐亦如此，古来万事东流水。 别君去时何时还，且放白鹿青崖间， 须行即骑访名山。 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
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礼赞诗词1周前
梦游天姥吟留别-李白 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求； 越人语天姥，云霞明灭或可睹。 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。 湖月照我影，送我至剡溪。 谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。 脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。 千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。 熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。 洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。 忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。 惟觉时之枕席，失向来之烟霞。 世间行乐亦如此，古来万事东流水。 别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！ --＃经典古诗词＃弘扬国学经典文化＃传统文化传承--本视频制作素材均取自于剪映素材库
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棉花读书3周前
我叹人间不值得，古来万事东流水 #梦游天姥吟留别 #李白 #唐诗 #唐诗三百首 #棉花读书
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阿秀居家1周前
高中必读古诗《梦游天姥吟留别》〔唐〕李白#学古诗 #古诗词 #诗词歌赋 #国学 #每天跟我涨知识
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霞霞3月前
李白做了一个梦幻奇特的梦-《梦游天姥吟留别》 #诗词 #文学 #历史 #中小学语文
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爱晨跑和阅读的小康6天前
#真实生活分享计划 《唐诗三百首》26.01.06 梦游天姥吟留别 唐 李白 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。 越人语天姥，云霓明灭或可睹。 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。 湖月照我影，送我至剡溪。 谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼， 脚著谢公屐，身登青云梯。 半壁见海日，空中闻天鸡。 千岩万壑路不定，迷花倚石忽已暝。 熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。 列缺霹雳，丘峦崩摧。 洞天石扉，訇然中开。 青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。 霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。 忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。 惟觉时之枕席，失向来之烟霞。 世间行乐亦如此，古来万事东流水。 别君去兮何时还？且放白鹿青崖间， 须行即骑访名山。 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
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果果爱背诗3周前
《梦游天姥吟留别》---安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！李白的诗总是那么有气势又梦幻！不愧是诗仙！#梦游天姥吟留别 #李白 #古诗词的魅力 #抖音记录成长 #一年级学生
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山野先绅【广灵一中】1月前
高三学子千人诵读《梦游天姥吟留别》 朔风虽起，豪情盈怀。2025年11月21日，广灵一中芝兰厅内旌旗招展，气氛热烈，“鏖战冬三月 亮剑六月天”——2026届高考倒计时200天冲刺动员大会在激昂的氛围中隆重举行。学校领导、高三年级全体师生齐聚一堂，共同吹响了冲刺高考的冲锋号角。 大会在充满温情与激励的往届优秀学子祝福视频中拉开序幕。来自全国各地高校的学长学姐们通过屏幕传递了他们的鼓励与经验，为正在奋战的学弟学妹们注入了前行的力量。 书声朗朗，豪情激荡 动员会伊始，全体同学以饱满的激情进行了集体背诵。朗朗书声，气势如虹，展现了广灵一中学子藏纳于胸的万丈豪情与昂扬斗志，也宣告了属于他们的“冬三月”蓄力征程正式启航。#记录校园生活 #校园时光 #高中生活
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奋斗阿广1周前
李白一首《梦游天姥吟留别》#历史 #诗词 #每日分享 #經典 #古人的智慧
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Michael钱儿频道2周前
跟钱儿背古文：《梦游天姥吟留别》 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
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岭南大学蔡宗齐老师7月前
古诗词里的梦，这样解读才能不失分（2） 蔡老师在《唐诗所以然》里，将李白这首写梦的千古名篇《梦游天姥吟留别》与杜甫的《梦李白》对比分析：同是“多重转折”，杜甫表达思念，转折细腻缠绵；李白则气势磅礴，短短诗篇蕴含五个大转折！从宇宙山岳的奇崛开篇，到谢灵运旧地的静景，再到石破天惊的仙境洞开、霓衣风马的仙班盛况，最后陡然梦醒、回归现实与人生抉择——跌宕起伏，一气呵成。更妙的是，诗中连文体（骈文、楚辞风）也在自然流转。蔡老师详细拆解这看似“杂乱”实则有内在精妙结构的典范之作，揭示其如何“放开来写”却“一线串珠”。学习这种结构思维，或许能为你的文章（特别是散文和考场作文）打开想象空间、提供灵感。想深入体会李白独一无二的笔法吗？不妨看看书中的精彩分析！ #岭南大学 #蔡宗齐 #高考 #李白 #唐诗所以然
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默默水月1月前
#高中必背古诗文 七十二篇#梦游天姥吟留别 #李白 #诵读
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六宝視频2周前
“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”出自唐代李白的《梦游天姥吟留别》。以下为你详细介绍： 原文及译文 原文为“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。” 其译文是“听海外来客们谈起瀛洲，烟波渺茫实在难以寻求。越中来人说起天姥山，在云雾忽明忽暗间有时能看见。天姥山仿佛连接着天遮断了天空，山势高峻超过五岳，遮掩过赤城山。天台山虽高四万八千丈，面对着它好像要向东南倾斜拜倒一样。我想依据越人说的话梦游到吴越，一天夜晚飞渡过明月映照下的镜湖。镜湖上的月光照着我的影子，一直伴随我到了剡溪。谢灵运住的地方如今还在，清澈的湖水荡漾，猿猴清啼。我脚上穿着谢公当年特制的木鞋，攀登直上云霄的山路”。 字词注释 因：依据。 之：指代前边越人的话。 镜湖：又名鉴湖，在浙江绍兴南面。 赏析 此句展现出一幅瑰丽变幻的奇景，天姥山隐于云霓明灭之中，引起了诗人探求的想望，诗人进入了梦幻之中，仿佛在月夜清光的照射下，飞度过明镜一样的镜湖。这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。此诗以记梦为由，抒写了对光明、自由的渴求，对黑暗现实的不满，表现了蔑视权贵、不卑不屈的叛逆精神。诗人运用丰富奇特的想象和大胆夸张的手法，组成一幅亦虚亦实、亦幻亦真的梦游图。全诗构思精密，意境雄伟，内容丰富曲折，形象辉煌流丽，感慨深沉激烈，富有浪漫主义色彩。 创作背景 此诗作于李白出翰林之后，其作年一说公元745年（天宝四载），一说公元746年（天宝五载）。公元744年（唐玄宗天宝三载），李白在长安受到权贵的排挤，被放出京，返回东鲁（在今山东）家园。之后再度踏上漫游的旅途。这首描绘梦中游历天姥山的诗，大约作于李白即将离开东鲁南游吴越之时。 在2025高考作文中的体现 2025年高考全国二卷作文围绕“梦的赠予”设置写作情境，其中就引用了“我欲因之梦吴越”等诗句。“我欲因之梦吴越”原诗为赠友之作，在自我精神追求的表达中又明显吐露“求其友声”之意。这提示考生注意，“梦”既有具体性的一面即“梦境”，又有普遍性的一面，是为“梦想”。考生在写作时，要注意结合这两方面，从个性化的梦境中发掘普遍的意义，或将宏大深远的梦想寄寓于生动可感的梦境之中，还要注意通过“梦的赠予
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田源老师教语文（拆语文进行中）1月前
#梦游天姥吟留别 #李白 #高中语文 #高中语文必修上册 #田源诗
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狄道飞龙1月前
经典古文鉴赏《梦游天姥吟留别》（《别东鲁诸公》）全文导读简释 #原创视频 #每天学习一点点 #中华传统文化
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