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这些话,一般人不会告诉你。 1、愿意管你的才是好老师。高中老师愿意去管你学习,愿意给你讲题,愿意和你谈心,愿意责备你的粗心和贪玩,是真对你好。如果他把你放在最后一排,不再搭理你,才是真的放弃你了。 2、高中当班委,可以考虑学习委员和课代表,至少可以督促你学习。很多同学没有能力兼顾,还热衷当班干部,进学生会,说但是你忘了来高中的初衷:你来考大学的,而考大学只看分数。 3、会的题不一定考高分。每次考试之后,你都会发现: 会≠做对,做对≠拿满分,这要求你做到以下几点:不要粗心,不要看错题,不要计算错,不要涂串答题卡,做大题时候不要省略步骤。 4、不提前学成不了学霸。你不提前预习,是听不懂课的。因为讲的很快,且知识量很多。假如你看到同学,有时上课都睡了,但是人家就是会,而且每次都考的很不错。不要怀疑你的智商,有可能人家都提前学了。 5、问老师题是有方法的。①一定是你要经过思考之后,还不会的题。②这个题的相关知识点,你要明白。老师如果问你,你得知道。③主要问解题思路。 6、高中的情谊是短暂的。包含两方面:①谈恋爱害人害己,分手概率99%。②可以交朋友,但要志同道合的。高中毕业后,再见几率很小。 7、学好英语是至关重要的。英语高考150分。等你上大学,也需要考4,6级。就算以后你考研,或者出国,也会考英语。 8、在高三一定要尽力学,当优生。因为荣誉,都会给优生的。原因很简单:①所有荣誉都要求成绩优先。②很多荣誉优生用得上,差生用不上。比如某项荣誉考清华大学,能加10分。给你有啥用。 9、你是普通人,只能拼读书。问问自己:①不读书,你能干嘛?②你不拼读书,那拼背景,拼财富,拼人脉,拼见识,你有吗?③努力的真正意义是什么?选择权。高考能给你! 10、高中生,不要叛逆,不然以后,你后悔。控制住自己的脾气,别和父母拌嘴赌气,他们真心希望你好。 #高中 #家长收藏孩子受益 #高中家长必读
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“为她,也为更好的我” 我一直以为,我的中学生活会这样持续下去:永远低着头,坐在教室靠窗的最后一个角落,做一个安静到几乎被遗忘的影子。直到开学那天,她径直走向我旁边的空位,像一道猝不及防的光,照进了我灰扑扑的世界。 她是天之骄女,年级瞩目的焦点。而我,成绩普通,内向寡言。最初我连和她对视都不敢,只听得见自己震耳欲聋的心跳。流言蜚语像针一样刺来,我无数次问自己:我这么平凡,凭什么站在她身边? 是她,用一句“你比所有人都闪闪发光”,笨拙却坚定地撬开了我自我封闭的壳。是她,在我退缩时主动打来电话,用一句紧张的“你到底喜不喜欢我”,接住了我脱口而出的真心。从那天起,我学着为她带早餐,在众人面前牵她的手,也开始为她,拼命想成为一个更好的人。 我熬夜刷题,她耐心辅导;我名次前进,她笑得比我更开心。那个深秋的傍晚,她告诉我,开学那天选择我,是因为看见了我喂流浪猫时的温柔。原来,我自以为的平凡瞬间,也曾被人如此珍重地看见。 后来,我们考上了同一所大学,依然做着同桌。我不再是那个躲在角落的透明人,而她,依然是我世界里最耀眼的光。只是现在,我终于能坦然站在她身旁,因为我知道——爱,不是谁配得上谁,而是两颗心互相看见,然后一起发光。 #校园 #青春 #甜文 #治愈 #双向奔赴
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#动画 #一见钟情 #少年最美好文理分班的尘埃落定,让高二(3)班的教室塞满了陌生的沉默。林屿抱着一摞还没贴名字的新书,在最后一排靠窗的位置坐下时,窗外的香樟树正落着细碎的叶子,像他此刻没着没落的心。 周五的大扫除是打破沉默的契机。当林屿握着扫帚,犹豫着该从哪片狼藉的地面开始时,一个女生抱着簸箕,轻轻撞了撞他的胳膊。“同学,这边扫完了吗?我收一下。” 他抬头,撞进一双弯成月牙的眼睛——是苏晓。分班名单贴在公告栏时,他就记住了这个名字,此刻她额前碎发沾着点薄汗,校服袖口挽到小臂,露出一截细白的手腕,正握着簸箕边缘,耐心等他挪开扫帚。林屿喉结滚了滚,连“嗯”都没说清楚,只胡乱把扫到一起的纸屑往她簸箕里拨,动作太急,溅起的灰尘让苏晓轻轻咳了两声。 “对不起!”林屿慌忙停手,想去帮她拍掉肩上的灰,手伸到半空又僵住。苏晓却笑了,摇摇头说“没事”,转身去了下一组。那一笑像颗小石子,在林屿心里砸出了圈涟漪,他望着她的背影,连扫帚什么时候歪了都没察觉——原来“一见钟情”不是小说里的夸张,是看见她时,连呼吸都慢了半拍的实感。 可他不敢贸然靠近。苏晓坐在第三排,周围都是女生,下课要么凑在一起聊天,要么低头写题,林屿只能趴在最后一排,假装看窗外,余光却一直追着她的马尾。他观察了三天,发现苏晓前排的男生陈阳,下课总拿着乒乓球拍喊人去打球,偶尔还会转过来和苏晓借橡皮,两人不算熟络,却也算“能搭话”。 于是,林屿开始“曲线救国”。陈阳喊人打球时,他第一次举了手,球技不算好,却肯跑肯拼,汗流浃背地陪陈阳打了一下午。休息时递水、捡球,偶尔聊两句班里的事,一来二去,竟真成了能勾肩搭背的朋友。他没提过苏晓,只在陈阳转过去借东西时,故意凑过去搭话:“哎,陈阳,你这橡皮借我也用用?” 每一次“顺便”的搭话,他都紧张得手心冒汗,却只敢说两句课本上的事,就赶紧转回座位。 转机在月考后。班主任按成绩调座位,林屿盯着排名表,心跳得飞快——他的名次刚好能调到第四排,就在苏晓斜后方。搬桌子时,陈阳拍着他的肩笑:“巧了,以后上课能一起传纸条了!” 林屿却盯着苏晓后脑勺的马尾,连谢谢都忘了说。 新座位成了他的“秘密基地”。上课前,他会提前把苏晓桌子旁的地面扫干净;她笔掉在地上,他总能比前排的陈阳先弯腰捡起来;偶尔老师提问苏晓,他在后面攥着课本,比她还紧张答案对不对。苏晓渐渐觉得这个斜后方的男生
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