《李哪吒上学记》 来自:喜马拉雅儿童 读完李哪吒,一年级的尴尬和社死都释然了! 儿子爱听故事,为了出行不寂寞,给他入了喜马拉雅儿童的会员,正值哪吒如火如荼的时候,看到哪吒两个字,娃迫不及待的推送到自己的听书机上,有空就听上两集过过瘾。 娃说,这个李哪吒不是电影里的哪吒,是写小学一年级的,故事很有趣,一边听,一边笑,好想我们的一年级也那么有意思。 娃说看到李哪吒走错教室,他想到了自己,刚上一年级时,他觉得教学楼像迷宫,经常找不到自己的教室在哪里,每次都要问别人才能找到地方,每次问人都害羞的要死,李哪吒也找不到教室,他说终于可以把之前的尴尬时刻放下了。 记得给儿子开家长会时,老师说下了课孩子们总是围着老师叽叽喳喳问个不听,所以当读到《谁是顺风耳》时,突然共情了老师说的发言要先举手,孩子们遵守了老师的规定,每说一句话都会带上:老师,我跟谁谁发个言。谁能懂孩子的想象力外溢的世界啊! 关于孩子写姓名牌闹出不少笑话,如果没有练习过写字,孩子们每下一次笔都会让人感觉出其不意,直到现在儿子写自己的名字都没按照过笔顺写,名字中的昊字还是习惯先写口,再增加一横,名字中的雨字头那更是让人感觉写的惊心动魄了。 李哪吒上学记让一年级不再神秘,孩子们懂她,她也懂孩子们,当孩子在校园遇到尴尬社死的时候,当听到李哪吒也遇到过,孩子便不再感觉尴尬了,想钻地缝的想法也荡然无存了。 除了爆笑的各种瞬间,李哪吒的笔记里会把文中出现的成语摘出来讲给孩子们听,儿子是很感兴趣的,他说每个中午老师都会让他们听着成语故事入眠,只要是有成语的书他都很爱。
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