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希望家长们能够真正了解自己的孩子到底想要什么,自己的教育方式存在哪些问题,这是一个14岁女孩内心真实的声音,我每次看到孩子,有一种深深的无力感和心疼,学习成绩全年级第一,却不幸患上了抑郁焦虑,双休情感障碍,被迫休学,而且一次次拒绝吃药。 孩子在极度压抑和沟通无效的困境下,她发展出一种病态的生存策略,将“生病”作为唯一能暂时摆脱控制、被动表达自我、获得一丝喘息甚至关注的途径。健康对她而言,反而成了束缚的同义词。 当疾病成为逃避压力的唯一途径时,潜意识会抗拒康复。但更根本的是家庭系统的扭曲:她把父亲的道德规训内化成了"超我"的暴政,连基本生理需求(如不吃药的身体反应)都被异化成反抗工具 她渴望自由和做自己,但在她唯一知道的世界里,获得这些珍贵之物的“代价”,竟然是主动或被动地伤害自己(生病)。这是一种令人心碎的、以自毁为代价的无声呐喊。她的“病根”不在身体,而在于那个无法容纳真实她的、令人窒息的家庭环境。她需要的不是简单的“吃药”,而是被真正看见、听见、理解和接纳,是家庭规则的松绑和情感沟通的重建。 真正的治疗不在于让她吃药,而在于打破那个比疾病更可怕的家庭牢笼。#心理学 #抑郁焦虑#孩子休学 #孩子沉迷游戏 #家庭教育
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