揭秘基因遗传:父母各占多少?🧬说到基因遗传,大家是不是都好奇,父母的基因在孩子身上到底占了多少?前几天,我去听一个孕期讲座,里面就有讲到“孩子的基因遗传,父母各占多少?”这一问题。 🔹那位医生说,胚胎来自受精卵的增殖和分化,受精卵由父亲和母亲的23对染色体组成,这23对染色体中,一半来自父亲,另一半来自母亲,所以,从理论上讲,遗传基因父母各占50%,像遗传给孩子的五官、身高、智商等。 🔹医生还说身体特征的不同,遗传的几率也可能不同,比如,孩子的身高有70%左右是由父母的基因遗传决定,其中35%左右来自父亲,35%左右来自母亲,剩余的30%左右受环境的影响。所以说,孩子除了基因遗传,后天的营养环境对生长发育也是起到重要作用的。 🔔想让孩子长更高,必须做到:睡饱、吃对、玩好: ✅睡饱:新生儿只要保证每天14-20小时的睡眠时间,1-3岁为12-14小时,4-6岁需要11-12小时的睡眠就足够了; ✅吃对:1岁前每天喝奶600-800毫升,1岁后辅食以外,要保证每天300-500毫升的饮奶量; ✅玩好:1-3岁的宝宝,每天至少要保证1小时的户外活动时间,等3岁后就要保证每天至少2小时。 在这次讲座中,我了解到在遗传过程中,父母的基因起到基础作用,但孩子的发育和成长还受到环境、营养、教育等多种后天因素的影响,所以,在关注遗传的同时,也应注重后天的培养和教育。#遗传基因 #宝宝会遗传谁的基因 #孩子遗传谁 #孩子的优秀基因遗传谁 #宝宝眼睛遗传谁
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焦老师1周前
隔代教育务必遵守的12个约定 1. 父母管教孩子时勿插嘴 爸妈教育孩子时,祖辈别当场插话,否则会前功尽弃,还易引发家庭矛盾。孩子会钻空子找靠山,有分歧可事后再沟通。 2. 勿过度包办代办 别替孩子包揽所有事,孩子学吃饭、穿衣时,多给尝试机会,耐心引导,比全权代劳更能培养孩子独立性。 3. 别用电子设备哄娃 别用手机、电视哄娃换安静,1岁内不看电视,2岁内尽量不碰手机。多陪孩子玩拼图、搭积木、外出看花草,更利于孩子成长。 4. 别破坏孩子专注力 孩子专心做事时,别因担心饿、渴随意打断。只需在旁守护安全,不主动打扰,才能帮孩子锻炼专注力,为日后学习做事打基础。 5. 勿说伤害孩子的话 别开“爸妈不要你”这类伤人玩笑,孩子分辨不清会信以为真,变得胆小自卑、缺乏安全感,对性格养成危害极大。 6. 不要用职业吓唬孩子 别用“警察抓你”“医生打针”吓唬孩子,否则孩子遇危险或生病时,会不敢向这些值得信赖的人求助。 7. 不要偷喂孩子食物 别凭经验偷偷喂孩子,辅食添加有讲究,随意喂食易导致孩子肠胃不适或过敏。信任爸妈的科学喂养安排,陪玩讲故事才是更好的疼爱方式。 8. 不要过度保护孩子 别把孩子当“瓷娃娃”,适当的磕碰、弄脏双手,能让孩子增长本领。在安全范围内放手,孩子才会更勇敢独立。 9. 不要孩子一哭就妥协 别因孩子哭闹就满足无理要求,否则孩子会学会用哭闹“要挟”大人。坚持原则,等孩子情绪平复后再讲道理,才能帮孩子守规矩。 10. 不要贬低打压孩子 别用“你真差”“这点事都做不好”否定孩子,随口批评会消磨自信。多鼓励“下次肯定行”,才能让孩子更出色。 11. 不要无限度满足孩子 疼爱不是无节制迁就,否则会养出任性的孩子。适当拒绝,教会孩子“想要的要等待”,才能培养自律和分寸感。 12. 不要破坏孩子创造力 别否定孩子的奇思妙想,画画、搭积木哪怕不完美,也是创造力的萌芽。多倾听夸赞,放手让孩子探索,才能激发灵感。 隔代教育的核心原则:父母管教孩子时,祖辈切勿当场插话。两代人育儿观念有差异很正常,但当场打断会让父母的教育付诸东流! #教育 #家庭教育 #父母课堂 #青少年教育 #青少年心理
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最近挺多家长发信息关于孩子叛逆,现在孩子“叛逆”的挺多,很大部分跟大环境变化有关系,现在的家庭结构是孩子少,大人多,倒三角模式,大多数是四个大人,(爷爷奶奶,爸爸妈妈)一个小孩,有的是六个大人,(外公外婆)一个孩子,最多两个孩子。 我们那个年代,一家好几个孩子,大人也不可能有时间围着孩子转,现在孩子缺乏独立成长的机会,被“包裹”的太好。再加上社会进步太快,几十年走完欧洲几百年的工业化道路,社会好像容不下慢,整个社会是浮躁的。还有各种信息爆炸,好的不好的传播太快,孩子心智不健全,却要处理成年人都无法处理的信息。 教育也很激进,现在的课程难度也增加了,压力很大,释放压力的方式也更少了。我问过我孩子,大多数课间根本没时间休息,更别说出去玩儿,我们那时候的学生,课间还可以去操场跳个皮筋,打会儿乒乓球,做些运动,再者现在的孩子上学放学都是车接车送,回家也没娱乐和休息时间,作业都要写到很晚,完全失去和大自然接触机会,也少了和同学的娱乐交流机会。 我记得我们那时候上学放学都是自己走路去,特别是放学,一路和同学小伙伴玩着回家,掰两根树枝都能在路上滑滑板,泥巴都能玩半天,一路的田野,狗吠,鸟鸣,就算有什么委屈,都被冲淡了。人的天性就是“爱玩,爱自由”这是刻在基因里的东西,改变不了,孩子是天性使然,未被社会规训,没有被“体制化”。所以当孩子青春期开始形成自我意识,不再“听话”就会被打上“叛逆”的标签。不想读书的想法,我现在认为就跟成年人“不想上班”一样,谁是喜欢上班才去上班呢?那是成年人身上有责任,不得不上班,所以很多孩子是缺乏“目标”“责任”父母的角色就是帮孩子树立目标,教会孩子责任意识。我也是一边经历一边学着跟孩子相处,谁还不是第一次当爸爸妈妈,谁又不是第一次当孩子。 再看看现在孩子的成长环境,其实也很可怜,所以孩子的抑郁问题越来越严重,现在成年人也是压力大,很多婚姻也出现问题,这个对孩子影响非常大。谁不想有个温暖的家庭,有爱自己的家人,那是避风的港湾,是安全感的来源。 对于家庭教育,亲子关系,这本身就是个复杂的社会问题,并不是单一的原因造就的结果。人是时代的产物,“时代的一粒沙,落在每个人身上就是一座山。”#骑行 #亲子#亲子教育#陪伴孩子的美好时光一定是童年最好的礼物 #青春期叛逆
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