《猫和老鼠合伙》(一) 《格林童话》中的《猫和老鼠合伙》故事,不仅是一个关于猫和老鼠的简单故事,更蕴含了深刻的道理和人生哲学。这个故事通过生动有趣的情节,向读者传达了多个层面的教育意义。以下是对这个故事意义的分析: 信任与背叛:故事中,老鼠轻信了猫的话,认为猫是真心想与它交朋友并共同生活。然而,猫却利用老鼠的信任,一次次欺骗它,最终将猪油全部偷吃,还将老鼠吃掉。这告诉人们,在与人交往时,要谨慎判断对方的真诚度,不要轻易相信表面的承诺,特别是当对方与自己存在天然的利益冲突时。 聪明与狡猾:故事中的猫非常狡猾,它编造各种谎言来欺骗老鼠,以达到自己偷吃猪油的目的。而老鼠虽然一开始表现出一定的警惕性,但最终还是被猫的狡猾所迷惑。这提醒人们,在面对狡猾的对手时,要保持清醒的头脑,不要被表面的假象所迷惑。 贪婪与自私:猫的贪婪和自私是导致它最终失败的重要原因。它一次次偷吃猪油,完全不顾老鼠的感受和利益。这种贪婪和自私的行为不仅让它失去了朋友,还让它最终付出了生命的代价。这告诫人们,贪婪和自私只会让人失去更多,要学会分享和合作。 友谊与竞争:虽然故事中的猫和老鼠之间并没有建立起真正的友谊,但它们之间的互动却反映了友谊和竞争的关系。在现实生活中,人们需要竞争来激发自己的潜能,同时也需要友谊来支持和鼓励自己。然而,竞争应该是公平和正当的,不应该通过欺骗和背叛来实现。 因果报应:故事中的猫因为自己的贪婪和自私行为而受到了应有的惩罚。这告诉人们,种下什么因就会收获什么果,做人做事要讲求诚信和道德。只有秉持着正直和善良的品质去生活和工作才能赢得他人的尊重和信任并获得更好的发展机会。 综上所述,《格林童话》中的《猫和老鼠合伙》故事具有丰富的教育意义。它提醒人们在与人交往时要谨慎判断、保持清醒头脑;同时强调了贪婪和自私的危害以及因果报应的道理。#儿童睡前故事 #格林童话 #童话故事#亲子读物
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《猫和老鼠合伙》(二) 《格林童话》中的《猫和老鼠合伙》故事,不仅是一个关于猫和老鼠的简单故事,更蕴含了深刻的道理和人生哲学。这个故事通过生动有趣的情节,向读者传达了多个层面的教育意义。以下是对这个故事意义的分析: 信任与背叛:故事中,老鼠轻信了猫的话,认为猫是真心想与它交朋友并共同生活。然而,猫却利用老鼠的信任,一次次欺骗它,最终将猪油全部偷吃,还将老鼠吃掉。这告诉人们,在与人交往时,要谨慎判断对方的真诚度,不要轻易相信表面的承诺,特别是当对方与自己存在天然的利益冲突时。 聪明与狡猾:故事中的猫非常狡猾,它编造各种谎言来欺骗老鼠,以达到自己偷吃猪油的目的。而老鼠虽然一开始表现出一定的警惕性,但最终还是被猫的狡猾所迷惑。这提醒人们,在面对狡猾的对手时,要保持清醒的头脑,不要被表面的假象所迷惑。 贪婪与自私:猫的贪婪和自私是导致它最终失败的重要原因。它一次次偷吃猪油,完全不顾老鼠的感受和利益。这种贪婪和自私的行为不仅让它失去了朋友,还让它最终付出了生命的代价。这告诫人们,贪婪和自私只会让人失去更多,要学会分享和合作。 友谊与竞争:虽然故事中的猫和老鼠之间并没有建立起真正的友谊,但它们之间的互动却反映了友谊和竞争的关系。在现实生活中,人们需要竞争来激发自己的潜能,同时也需要友谊来支持和鼓励自己。然而,竞争应该是公平和正当的,不应该通过欺骗和背叛来实现。 因果报应:故事中的猫因为自己的贪婪和自私行为而受到了应有的惩罚。这告诉人们,种下什么因就会收获什么果,做人做事要讲求诚信和道德。只有秉持着正直和善良的品质去生活和工作才能赢得他人的尊重和信任并获得更好的发展机会。 综上所述,《格林童话》中的《猫和老鼠合伙》故事具有丰富的教育意义。它提醒人们在与人交往时要谨慎判断、保持清醒头脑;同时强调了贪婪和自私的危害以及因果报应的道理。#格林童话#睡前故事#亲子读物#童话故事#在阅读在成长
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中班音乐公开课一等奖《猫和老鼠奶酪大冒险》#幼儿园公开课 #中班音乐公开课 【设计意图】 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:艺术是实施美育的重要途径,音乐欣赏能够充分发挥艺术的情感传递与表达的功能,借助音乐的旋律和情境的烘托,让幼儿在大胆想象和表现的过程中逐渐发展。 《库斯克邮车》是一首节奏欢快、诙谐的乐曲,我选取了孩子们生活中熟悉的动画《猫和老鼠》的汤姆和杰瑞的角色,围绕“杰瑞偷吃奶酪”故事情节,巧妙的结合乐曲,设计教学活动。利用现在的新媒体技术——希沃,将音乐节奏及故事情节融合成一个可观看、可操作、可玩转的互动式“音乐迷宫”。幼儿通过在音乐迷宫的观察、探秘、操作、体验感知乐曲欢快、诙谐的曲式特点及AB式的曲式结构,通过动作表现、创编情节、角色扮演体验在音乐游戏中的快乐与放松,使其身心愉悦。 【活动目标】 1.欣赏音乐,感知欢快、诙谐的曲式特点及AB式的曲式结构。 2.能听辨旋律和节奏,用身体动作和表情表现老鼠过迷宫。 3.在情境中体验和享受创造性音乐游戏的乐趣。 【活动重难点】 喜欢音乐,在游戏中能听辨旋律和节奏并用动作表现,大胆表演。 【活动准备】 1.前期经验准备:已进行与《猫和老鼠》动画的阅读、体育游戏等活动。 2.物质准备:希沃课件、希沃内投屏、放大镜、画笔等操作应用技术、音 乐:库斯克邮车(编曲)、音响、手机、蓝色圆形贴纸若干。 【活动过程】 一、完整欣赏,感受旋律的曲式特点,调动兴趣 1.完整欣赏,讲述感受 师:今天音乐星球给我们传来了一段曲子,我们一起来听听看。 教师小结:这是一首有很多声音组合在一起的声音,听起来就好玩的曲子。 2.利用希沃白板放大镜功能,人机互动,找寻线索,揭秘情节 师:音乐星球为什么要传送这个音乐?让我们找一找线索。 师:发现了什么?能完整地将这个故事表述出来么?(天黑了,小老鼠想要
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长大后,感觉咱们的教育,缺了几门重要的课1 一类是生存课。 你想想,动物都知道要教孩子学会生存,比如猫,生了小猫后,会在小时候教会他活下去的本事,抓老鼠、抓鱼、爬树等等。 人也一样啊,最基本的需求就是吃穿住用行,可不管是家长还是学校,很多人没想把最基础的生存技能教给孩子。 另一类是关于钱的课。 咱们活在人类社会里,钱太关键了,它是人和人协作的交换工具,干什么事都得用它。 可是怎么赚钱、怎么管钱、怎么合理花钱,这些都是必备技能吧?但从小到大,不管是父母还是学校,没一个人正经教过。 我觉得这一块,应该有一套完善的课程,好好教孩子怎么处理钱的事。 还有一类是人际关系课。 我说的不是走后门、找关系那种歪门邪道,是正常的人际交往关系。 咱们人是群居动物,活在大社会里,总得面对各种关系,怎么处理关系,都得会啊。 比如孩子和父母的关系、上学时和同学的关系、工作后和同事的关系,还有谈恋爱的亲密关系。 比如说上学吧,同学的关系,大家要好好相处,同时也要有边界感,对吧。 还有一种常见的,比如说男孩对女同学有好感,这种情况,该怎么处理?没人教啊,全靠自己瞎琢磨。 是主动接近?还是保持美好的距离?怎么才能保持健康积极的关系?不知道。 我回头想想,生存技能没人教,钱的事没人管,人际关系没人带,全靠长大后自己补这些课,自己摸索。 这些最重要的,最实际的课,居然都没人教,这不太奇葩了吗? 大家可以想想,还有哪些课是必须的?下一期我再说说两个更重要的课。
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