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有个高中生问了一个问题:议论文如何写出思辨性? 许多人在积极地回答,但都是在提供各种论点,和提供各种角度来完整解释这个论点。 浏览过之后觉得很失望,高中议论文已经偏离作文的正路到这个程度了吗! 按照他们的方法写出的,其实并不是议论文,而是在回答论述题。 回答论述题讲究完整严密,是在告诉阅卷老师,你看,我都回答到了,你不能说我错。写议论文是在用证据、用感染力争取阅卷老师对你的认同,觉得你的文字表达很有水平,表达得很有魅力。 肯定会有人有质疑,议论文讲究神马感染力。这涉及如何认识议论文的问题,议论文其实是一种议论风格的散文。你去看看那些真正被高三学生推崇的高分或满分议论文,看它们是不是很有感染力。 那些回答论述题式的议论文,大家扪心自问,它的竞争力在哪里?它能得分,是因为它毕竟是一篇没有差错的作文,但若说它能得高分,你真的信吗? 那种只注重思辨的作文法,肯定不是什么好作文法,不过是拿着理科的方法来指导作文,不过是拿着生产经验来指导作文。 思辨,这个词放在作文学习中也不合适,很容易引发误解,让人误以为高中议论文考的是逻辑思维能力。对这个“思辨”的理解,其实到达“深刻的思考”即可,更多的精力请用来展示你文字表达的感染力。#高中议论文 #议论文怎么写 #高中作文 #作文问题
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