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凌云夜话听他人故事1周前
学生的实习分配，老师得知情况，为此觉得不公的反应。#老师辛苦了
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你的眉眉老师8月前
💪100道结构化｜05结合岗位谈四有好老师 #山东事业编 #高校招聘 #结构化面试 #辅导员面试 #高校事业编
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杞县县直中学4天前
师泽如光，微以致远；师泽若水，润物无声。从清晨到黑夜，老师用爱与责任陪伴学生成长，那些散落在时光里的点滴瞬间，是老师用心撒播的希望，更是孩子奔向远方的力量。与爱同行，守护成长。#校园生活 #教育 #拔河比赛 #中学生#守护成长
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十堰知行高级中学5天前
心理健康#如何应对 #健康 #心理 #心理健康
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biubiu8月前
#教资面试 #教资 #结构化面试 #老师 #师范生
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咪咪幼儿园4天前
晨间谈话~ ~ 拉近师幼距离：老师能及时了解幼儿的身心状态，建立更亲密、信任的师幼关系[拥抱][拥抱]
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公考贾利坤（纯爱战士版）3天前
政审谈话要注意哪些细节？言多必失，越简单越靠谱！ #公务员 #政审 #政审谈话 #国考 #高途公考贾利坤
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小糯米3天前
#DJACE#ACE A老师与翔屿的深夜谈话，真的同频的人互相吸引。
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坐看云起2天前
今天下午，我们暂停了十分钟的课程，上了一节更重要的课。 起因是“反复的、不被欢迎的靠近”。 我告诉孩子们： ✅你的身体是你的领地，你有权说“不”。 ✅对方说“不”后，任何继续都是错误。 ✅真正的友好，是让每个人都感到安全。 课后，我把两个当事人请到办公室，进行后果教育，及冒犯者当面道歉，私下单独肯定、鼓励和支持被冒犯的孩子。 教育，不仅是传授知识，更是守护每一个孩子的身心边界。希望这堂关于“尊重”与“安全”的课，能成为他们未来人生中一把保护自己、也懂得尊重他人的钥匙。 #班主任日常 #孩子教育 #身体边界教育 #班级管理 #家校共育
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Yu.佑畏5天前
这个老师不光想分享大家知识，更要带给大家快乐，在快乐中看见更广阔的世界。 面对学生的质疑，可以秉持开放的态度，我们大家可以一起讨论。 在未来，富有人性的能力，比躺在资料库里的知识点，更重要。#引导教育 #小鱼和他的孩子们
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汪老师抓管理2天前
教师沟通心法：把“质问”变成“合作 #老师#老师与学生#学生管理
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汉尼拔住在榆树街2天前
#与善人交如入芝兰之室#禁止苦难娱乐化#四人行必有我躺平#吾辈楷模师德标兵#老火锅
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团副说3天前
教育的使命，在每个时代都不一样。#教育 #教育的意义 #南开大学 #为中华之崛起而读书 #教育的使命
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家卫老师群主～离离原上草4天前
教育中最可怕的不是恶意，而是打着正义的旗号为你好#老师懂老师 #家校沟通 #与老师沟通的技巧 #家庭教育 #家卫老师
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语文熏陶2天前
红楼梦第14回关键情节#红楼梦
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林州市四新中学6月前
班主任专访｜孙喻：每个人都很重要，每个人都在成长#教育 #教师访谈 #访谈 #高中
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爆爆龙4天前
四人局里的凤鹤日丽，又是并肩作战的一天，小兔老师身体快快好全 #凤鹤日丽@𝑇.王鹤鹤•ᴗ• @𝒚.凤九 #好友@𝒚.triple y @光天翌/依 #并肩作战#娱乐#二创
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森之呼吸1周前
#讨论 #内容过于真实 #校园生活 #教育 #学生时代 教学相长
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奇怪知识加油站4天前
果真是专家啊#社会百态 #新闻 #科普 #热门 #知识分享
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于鑫校长3天前
针对这次课堂师生矛盾我总结一下#师生日常 #老师 #学生时代 #课堂随拍
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齐葩说教育1周前
师生对立背后的原因… #孩子教育 #学校 #师生关系 #作业
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Rebecca4天前
#思考人生 #繁衍后代#传道授业
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看透 不说透4天前
“恋爱经济学”揭示爱情真谛：会谈爱的女人如贪官般富足，💰 不会谈爱的女人如清官般清贫。💕 #恋爱经济学 #社会百态 #抖音玩法合伙人计划
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lidia5天前
三尺讲台育桃李，一方操场传薪火。两位恩师执炬，我们执手追随；昔日的学生，今日的同行者，我们四位体育老师以阿萨之舞，致敬这份跨越时光的师生情与教育梦✨ #体育教师的日常 #师徒传承的美好 #阿萨舞 #教育者的快乐
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廊坊全日制两三培训基地1周前
#中高考 #高三加油 #升学规划 #学习
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Aurora a3天前
老师的“心腹”与“大患” 网友：知道他为什么坐最后一排了吧！ #老师和学生 #课间时间
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高三班主任的日常1周前
教师的核心价值在于其专业性——传播知识、启发思维、引导学生成长。社会对教师的尊重，应建立在对教育规律的认可、对教学成果的客观衡量，而非空洞的“神圣光环”。健康的师生关系应是平等、互信的，教师是引导者而非“权威化身”。教育是一项需要耐心、协作的系统工程。教师是其中关键但非唯一的角色。不过度美化、不刻意贬低，以专业标准支持教师，以平常心看待他们的付出与成长，才能构建更健康、可持续的教育生态。#老师辛苦了 #深圳卫健委 #为教师发声
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017％6天前
孤立=霸凌 #教师 #不配 #神人 #孤立 #霸凌 针对就不是不是霸凌了吗 教育者的职责应当是成为照进每个孩子生命里的光，而非选择性投下的阴影。当一位教师开始孤立学生，这已不仅是教育方法的失误，更是对“育人”这一根本责任的背离。 每个课堂都是一个微缩的社会，教师则是这个社会的引导者与守护者。当一位教师刻意忽视某个学生的存在，不回应他（她）的提问，不关心他（她）的进步，甚至通过眼神、言语或座位安排传递出排斥的信号，她正在做的不仅仅是“放弃”一个学生——而是在那个孩子最需要认可与引导的年纪，亲手为他（她）筑起一堵隐形的围墙。这堵墙隔绝的不仅是知识与机会，更是一个成长中的人格应得的尊严与归属感。 不负责任的教育不止于“不作为”，更在于“选择性地作为”——只关注那些让教学看起来更轻松、更出成果的学生，而将需要更多耐心的孩子视为负担。这种选择性的关注创造了一种扭曲的课堂生态，向所有学生传递着危险的价值观：有些人值得被看见，有些人可以被忽略。 教育的神圣之处恰恰在于它必须抵抗这种功利主义倾向。每一个坐在教室里的孩子，都是一个完整的世界，带着独特的潜能与故事而来。教师的伟大责任，不是筛选出“值得培育的种子”，而是让每块土壤都有机会孕育生命。当一位教师忘记了这个基本承诺，无论专业能力多么出色，但已经在教育的核心意义上失败了。 我期待的教育者，应当具备这样的自觉：我的目光所及之处，可能决定一个孩子如何看待自己；我的言语所达之地，可能影响一个灵魂的走向。在这个意义上，教育不是一份朝九晚五的工作，而是一种日复一日的、神圣的见证与陪伴——见证每个独特生命的绽放，陪伴每段崎岖成长的道路。 如果一个教育体系纵容甚至助长这种选择性关注与孤立行为，那么它培养出的将不只是少数受伤的个体，更是一个学会冷漠与排斥的下一代。反之，当我们坚持以包容与尊重的态度对待每一个学生时，我们不仅在修复教育应有的模样，也在塑造一个更温暖、更公正的社会雏形。 我所期待的并不是她能够给我带来更多的关心，只是期望孤立不再发生在别人的身上，希望每一个传授知识的老师公平公正地对待每一个学生并不是因为谁是口中“大领导”的孩子而特意对待；为提高在班里的权威而针对谁。 我不说只是因为我不想惹事，但我现在能够在这里发声是因为我觉得我的心理状态已经变得越来越糟糕、不稳定、累 所以在这里吐露心声，希望能得到一些诚恳的意见，谢谢
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四个周杰伦等于一个月杰伦3天前
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 “当老师最怕空气突然安静……更怕学生的突然’控诉‘” 学生：老师都不抽我 于是诞生了这句经典回复#课堂名场面 #师生互动 #机智应答
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爱写作的老米可玳笔4天前
一堂好课的标准就是这四有：有人、有料、有趣、有变#学校#教育#教师#教研#文稿
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似火4天前
《若语爆红》 #一口气看完系列#强烈推荐
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王珍珠女士5天前
「赵丽颖黄晓明这场对话让多少职场人共情了，秋萍学今日开课！学好就能对付里头门同事了！ #赵丽颖 #黄晓明 #小城大事 #影娱热点团#小城大事的瓜根本吃不完 @电视剧小城大事（月海摇人版
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两把椅子Zwischen2Stühlen3天前
四国教育的最后一期，最让我们喜欢的教授到底是什么样？#海外生活 #留学生 #海外 #拒绝废话#冷知识
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小葡萄🍇6天前
教师SOS保命秘诀：万物留痕，拍照保存奉劝。 教师SOS保命秘诀：万物留痕，拍照保存奉劝。 #开学必备 #工作留痕 #班主任工作 #班级管理 #班级管理干货
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安然于甜5天前
孙悦老师的四连问： 你的心情现在好吗？ 你的脸上还有微笑吗？ 你的所得还那样少吗？ 你的付出还那样多吗？ 最后怕你想不开 取名叫：“祝你平安”
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路哥说娱3天前
#社会 #人生 #事件 #真实
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清宇老师3天前
#就想说点大实话 #老师和家长因孩子管教按说是不应该产生对立，因为本质是双方目标一致（为孩子好），但是又因为双方立场、方法、信息差不同导致了分歧，这个矛盾绝非是不可调和的。 老师面对班级群体，更注重规则统一、习惯 培养和集体秩序；家长面对孩子个体，更在 意成长细节、情绪感受和个性差异，这种视 角差异很容易引发认知错位一一比如老师强 调“课堂纪律”，家长可能觉得“孩子只是活 泼”；家长关注“孩子受挫后的情绪”，老师可 能更侧重“纠正行为的及时性”。 化解对立的核心是双向沟通、换位思考：老 师多主动告知孩子在集体中的具体表现，少 用“定性评价”；家长多信任老师的专业经验 同时坦诚孩子在家的状态，双方共同制定贴 合孩子的管教方案，才能形成教育合力。
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凯里华鑫1周前
站稳讲台，捍卫尊严 #凯里市华鑫高级中学 开展第四次青年教师培训座谈会
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花仙子📷🧚‍♀️3天前
师者，传道授业解惑也！#经验分享 #老师与学生 #老师和学生 #学生时代 #老师来了 @抖音创作小助手 @抖音小助手
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@爱语文的小王老师呀1周前
#老师 被狠狠共鸣，被深深的共情 #教育 #健康 #热点
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夏日胡杨4天前
标题：📚 教育的温度：从“助教的秘密”谈起 正文： “师者，所以传道受业解惑也。”韩愈在《师说》中如是说。而今天，我想聊聊教育中的另一种角色——助教。他们或许不像老师那样站在聚光灯下，却在幕后默默付出，用爱心与耐心陪伴孩子们成长。正如视频中所展现的，“助教的秘密”或许就在于那一份不求回报的付出与陪伴。👩‍🏫✨ 孔子曰：“因材施教。”每个孩子都是独一无二的个体，而助教们用他们的细心与智慧，为孩子们量身定制成长方案。他们不仅是知识的传递者，更是孩子们心灵的引路人。🌈📚 在教育的长河中，老师与助教如同双桨，共同推动着孩子们的船只驶向远方。而我们，作为教育的参与者与见证者，更应珍惜这份来之不易的温暖与陪伴。💕 #教育的力量 #助教的秘密 #因材施教
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时笺课后中心6天前
董宇辉在深夜直播时，突然放下商品对着镜头温柔的说：一个普通家庭想要兴旺发达，就一定要先把日子顺起来，首先要记住把最好的脾气留给家人，把最多的爱留给另一半，把孩子的教育排放在第一位。对于教育孩子他说到： 你穿得再好，别人只会多看你一眼。若你书读得漂亮，别人就会高看你一生。父母的优势，那是你的背景。学历的优势，才是你的前景。外表再光鲜，只能风光一时，如果学业有成，你就能风光一辈子。 孩子，保安的朋友大部分是保安，老师的朋友大部分是老师，军人的朋友大部分是战友，医生的朋友大部分是医生，做官的朋友大部分是官员。你的朋友的档次决定了你的层次。 与虎狼同行必是猛兽，与凤凰齐飞必是俊鸟；你能走多远，看你与谁同行！
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锋兄（我陪你长大）1周前
身体健康第一，有病及时治疗！#上热门 #涨知识 #教育 #教师日常 @抖音创作小助手 @抖音小助手
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保定市泽龙实验中学3天前
优秀教师专访第一期 在评论区写下你想要见到的老师作为下次的嘉宾哦#优秀教师专访
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梅老师没烦恼1周前
当学生当众骂你，最憋屈的不是课多事杂，而是尊严被一句话刺穿，全班安静盯着你——发火就输了，忍下去又窝火整夜。 但你知道吗？真正的赢，不是骂回去，是让全班知道对错在哪儿。 --- 第一步：不问他对错，先问全班立场 他骂完，你停顿3秒，面无表情转向全班，声音沉稳： “他刚才是不是骂老师？这种行为对吗？” 这一句，是在问全班的是非观。孩子再叛逆，也怕成为“公敌”。 当全班沉默或低声说“不对”，你就已经赢了——没收了他的观众，立住了课堂的底线。 --- 第二步：不当堂纠缠，把战场移到课后 不要吼、不要罚，只看着他冷静说： “下课来办公室找我。个人行为，不影响全班学习权利。” 说完直接继续上课。 狠在哪儿？ 1. 你保持理智，全班看到的是老师在维护课堂； 2. 主动权在你手里——是他得来找你； 3. 全班会觉得：“老师没因为一个人，浪费我们的时间。” --- 第三步：当天必须收尾，结果全班公示 不当天处理，这件事就烂尾了。 如果他认错： 让他在全班面前简单道歉，你接着回应： “敢承担就值得尊重。希望全班记住——我们的立场是尊重课堂，尊重彼此。” 借一个人的事，立全班的规矩。 如果他硬扛： 1. 联系家长，冷静说明：“孩子公然辱骂老师，我们需要一起教他尊重。” 2. 若仍无悔意，在全班面前严肃说： “老师很心寒。课堂是所有人的，你不学，不能影响别人。” 3. 此后不纠缠、不针对，只平静记录他的违纪，按规处理。 全班会看到：老师给了机会，是他自己不要。 --- 记住：你不是在和他一个人较劲，是在教全班一堂“是非课”。 很多老师觉得必须怼回去才有威严，其实恰恰相反—— 你越冷静，全班越清楚对错；你越纠缠，场面越难看。 教育不是压服一个人，而是让整个班级知道：什么是对的。 你站在讲台上，不是为了赢一个学生， 是为了赢五十颗心的认同。 稳住立场，你就稳住了讲台。 #学生辱骂老师 #课堂管理 #教师成长 #教师话术技巧#课堂突发事件 （如果你也经历过类似的无奈或试过有效的方法，欢迎在评论区分享交流👇）
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蛋糕🍰5天前
#讨论 #现场直击 #老师和学生 (视频来源：延边广播电视台)
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闽编体育3天前
闽编谈体育面试 福建体育考编面试 校招 当中片段教学方法 #体育考编 #体育老师 #福建省校招 #榕博汇 #体育校招
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