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章鱼耳朵音乐小课糖
2年前
为节奏创编旋律 根据老师给出的节奏创编旋律,是一种比较简单的培养创造力的练习方式,宝宝没压力,更能充分发挥奇思妙想… #音乐启蒙 #章鱼耳朵 #幼儿教育 #奥尔夫 #创造力
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新声创编培养体系
1年前
一切从探索开始,其实音乐创编可以这么学!欢迎了解新声创编体系! #新声创编体系 #音乐创编 #少儿音乐素养 #音乐教学 #少儿编曲
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埃迪老师
2年前
用AI画个旋律线就能作曲,还有机器人🤖唱 #中国音乐教育大会 #音乐软件 #人工智能 #创意实践 #音乐创新课
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芒果teacher
4月前
完整版中班音乐|优质课《报纸演奏会》🔥 👏活动目标明确且多元。 一是音乐技能方面,幼儿熟悉旋律、区分节奏与段式并能按图谱拍节奏型。 二是探索报纸发声方法,学习多种演奏动作并进行创编。 三是环保教育方面,让幼儿懂得废旧报纸再利用价值。 🌈活动过程层层递进,从问题导入激发兴趣,到探索报纸发声、学习演奏,再到创编动作,最后师幼互动结束活动。准备充分,经验与物质准备兼顾。 #幼儿园PPT课件#幼儿园公开课#中班音乐优质公开课#中班音乐领域#幼师必备
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阿萌音乐
9月前
如何设计旋律?
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江辞秋宇JossJoy
8月前
夏天是什么旋律? #音乐制作 #编曲 #原创音乐 #Afro
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多多弹爵士(小学生版)
7月前
如何改编旋律 编曲方法分享 音乐要玩起来 回复 @多多弹爵士(小学生版)的评论 爵士改编学习 并非完美答案 仅是一种思路#爵士钢琴 #编曲改编 #爵士改编 #编曲 #编配和弦
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yangyanglaoshi8
2月前
大班音乐《咿呀咿呀哟》PPT课件+教案+音乐 活动设计: 这首乐曲改编自《王老先生有块地》,旋律欢快活泼,节奏鲜明,“咿呀咿呀哟”乐句反复出现,此活动重在让幼儿学会辨别该句的节奏,通过不同的形式表现乐曲,演奏中注重培养大班幼儿的分工、合作意识。活动中教师先让幼儿欣赏、熟悉乐曲,然后师幼共同观察图谱,让孩子比较自主的学习表现曲目的节奏,进行小小的律动,最后通过奥尔夫乐器演奏曲目,达到全班幼儿分工、合作演奏的目的。新《纲要》指出,幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,因此在活动设计上,教师力求让幼儿通过调动多种感官充分辨识固定乐句,充分感受音乐节奏,并借助模仿动物,身体小律动等方法帮助幼儿反复体验、感受音乐的性质,从而体现“玩中学”的教育理念。 活动目标: 1、感受音乐欢快、活泼的特点,创编歌词。 2、辨别反复出现的乐句“咿呀咿呀呦”,并运用肢体动作和乐器表现节奏“XX XX |X—|”。 3、提高观察图谱,分工、合作演奏的能力。 4、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 5、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 活动准备: PPT课件,两种乐器。 活动过程: 一、导入 师:今天天气非常好,阳光明媚,空气清新,花儿绽放,让我们去森林里快乐的玩耍吧! 二、倾听音乐 师:今天我们来到了大森林里,可是这儿怎么一个小动物都没有啊?哦!原来它们在和我们玩捉迷藏的游戏,它们藏在了一首好听的音乐中,我们来听一听都有谁? 师:音乐里都有谁? 这段音乐里藏了这么多动物,你们的耳朵真灵!#幼儿园PPT课件 #幼儿园教案
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回声音乐工作室
7月前
正三和弦连接 1451的用法以及即兴旋律创编#常州钢琴老师 #常州即兴伴奏#即兴伴奏 #常州钢琴培训 #父亲 @抖音小助手 @抖音创作小助手
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N7music陈卓(作曲编曲可1v1)
4月前
作曲和编曲有什么区别? #作曲 #编曲 #写歌 #教学
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音乐诗人秀华
1月前
#编曲 #作曲 #音乐科普 #0基础学音乐 #太奶奶 太奶也能听懂!作曲和编曲区别
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爱音乐的孙老师
3月前
如何引导学生为乐曲创编好听合理的伴奏#音乐课 #教学 #分享 #公开课
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王阵雨
4月前
别骂自己“神曲脑”!能被记住的旋律,都有这些小心机#编曲#音乐#旋律#音乐制作人的日常#音乐知识
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京师澳真早教托育
5月前
🎼大班音乐🎶《橙子变变变》第二课时(创编歌曲) 🪇🥁创编歌曲是幼儿通过模仿、改编已有歌曲或创作新内容,激发了幼儿的想象力和创造力,促进其思维活跃,同时,幼儿还在创作歌曲的过程中,学会了用音乐传递情感,增强自信心和社交互动能力。 使幼儿能更直观地感受音乐节奏和旋律美,从而培养了审美感知力。#幼儿创编歌曲
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荷东(Beat教程版)
8月前
说唱Beat制作会用到的技巧之增加旋律丰富度2 #hiphop #说唱伴奏制作 #音乐制作 #说唱伴奏 #beatmaker
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音乐优质课🎶
1月前
人音版新教材《乃哟乃》小学音乐 音乐课变身民族探秘之旅!孩子们从“乃哟乃”的土家对歌,到用do mi sol三个音创编旋律,在摆手舞与多民族乐声中,真正触摸到了音符背后流动的文化脉络。🎵🌄 #民族音乐 #音乐教学 #课堂创编 #小学音乐#音乐唱游课
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灵通现代钢琴🎹周莉莎老师
3月前
小小作曲家二之节奏创编的三个重要小音符😎#钢琴#音乐创作#音乐启蒙#即兴伴奏
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你们的田老师
7月前
拒绝千篇一律,三招让你小学音乐、初中音乐试讲更出彩 #教师 #教师编制 #教师招聘 #试讲 #无生试讲
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亲爱的音乐
5月前
揭秘音乐公司的幕后制作——写一首关于迷茫的R&B歌曲#音乐制作 #编曲 #rnb #原创歌曲 #上热门 @DOU+小助手
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肉肉爱写歌
5月前
作曲vs编曲的核心区别!#作词#作曲#编曲#音乐制作
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阿玛郎
6月前
61736营造神秘色彩?《珠玉》即兴伴奏分析 #钢琴即兴伴奏 #作曲编曲 #阿玛郎 #一分钟干货教学 #珠玉
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程致泽
2年前
作词作曲编曲是什么意思以及它们的先后顺序是怎样的,今天依旧用一首歌带你详细了解#作词 #作曲 #编曲 #写歌
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数学谢老师的课件
1周前
音乐本节课设计新颖有趣,以“七巧板”为创意载体,将节奏、旋律、音色等音乐要素巧妙融合。教师引导学生通过动手实践、小组合作进行音乐创作,课堂氛围轻松愉悦。充分激发了学生的音乐想象力与创造力,体现了美育与实践的有机结合。#音乐老师 #音乐课 #音乐公开课 #音乐优质课 #音乐教案
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音乐面试培训
2周前
古诗新韵的万能导入与创编#中小学音乐#教招面试#无生试讲#音乐教师考编#万能导入
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星睿少年音乐人
6天前
音乐创新新方向创编课程#秦皇岛 #音乐制作 #音乐教育 #音乐科技
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绘音乐佳佳老师
1周前
音乐教资【创编题】之鱼咬尾 在备考音乐教资的时候,创编题成为很多人的烦恼,鱼咬尾这种创作手法你学会了吗?#音乐教资#音乐初中教师资格证#音乐高中教师资格证#鱼咬尾
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语文老师的胖大海
1月前
音乐本课聚焦童趣乐曲教学,目标明确,环节设计童趣盎然。教师依托卡通情境搭建教学场景,范唱生动传神,细致讲解旋律起伏与节奏特点,通过律动创编、角色扮演深化乐曲感知。课堂互动形式丰富,充分发挥学生主体作用,引导主动参与演唱与表演,注重音乐表现力培养,氛围轻松愉悦,有效提升音乐感知力与表现力,凸显小学音乐教学趣味性与实践性。#音乐老师 #音乐课 #音乐公开课 #音乐优质课 #音乐教案
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小雨荷的豆豆老师
6月前
小组歌唱节目编排,根据音乐的旋律情绪走向,结合孩子们的能力和特长融合,创编成适合不同群体的作品表演~歌曲《光芒》的编排片段🎤#少儿声乐教学 #厦门少儿声乐培训 #少儿表演唱 #少儿声乐师资培训
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阿朵朵(唱作人)(版权出售)(授权出售)
1周前
词曲编都可以让ai帮一点忙。真人录唱是关键#真人录唱 #录音 #写歌 #ai #原创歌曲
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曲酷企业广告歌曲定制
1年前
为什么你的歌不火 为什么你的歌不火 #企业歌曲 #企业歌曲创编 #企业歌曲制作 #大然做歌 #广告歌曲
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在京小树
2月前
音乐最温柔的魔法元素《听说音乐系列》简单听的音乐笔记,小树的音乐耳 #音乐 #情感 #分享 #在京小树 #尤景仰 文字 尤景仰 音乐人 编曲 音乐创编 如果说旋律是清晰的线条,和声就是渲染氛围的色彩,情感的调色师。 当多个音符垂直迭加,产生的和谐或不和谐的振动,为旋律披上了不同的情感外衣,明亮的和弦如阳光洒落,忧郁的和弦如薄雾笼罩。
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机灵树
1月前
打击乐创编功能! 轻松实现课堂学生自由创编#音乐老师 #音乐课 #创编 #小学 #机灵树
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喵奇の融合音乐教学笔记
6天前
史诗音乐版小汤3《部落舞》制作大揭秘 私我进群领软件及音源资料📱《钢琴课与Logic音乐创编融合教育探索系列公益课~教师版》#古典音乐#现代音乐#融合音乐教育#iPad库乐队#作曲编曲
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TeachUp英语
1年前
🥁想实现开场歌曲自由,这些魔法旋律了解一下 🪗其实你可以自由创编!歌曲开场是英语课堂的万能之笔,但是如果每个人都唱的差不多那就无特点可言,掌握旋律,你也可以来点不一样的,快一起唱起来吧! #英语面试[话题]# [话题]# #歌曲创编[话题]# #教师招聘试讲[话题]# #英语教育分享[话题]# #一听难忘英文歌[话题]#
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星睿少年音乐人
1周前
秦皇岛首家音乐创编课程即将开启,让小岛的每一位孩子都能成为优秀的唱作人!评论区留言报名,让我看到你们😎#秦皇岛 #音乐科技 #音乐教育 #音乐人 #上热搜
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元宝.
6月前
奥尔夫音乐:《布谷鸟》 活动目标: 1.在敲敲、玩玩的过程中掌握 4/4 拍节奏型, 表现出音乐欢快的节奏、 旋律。 2.根据音乐“布谷鸟”创编打击乐组合,感受奥尔夫音乐带来的乐趣。 3.了解奥尔夫音乐的演奏方法。
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在京小树
2月前
几乎听不见•少了就不对《听说音乐系列》#音乐人 #编曲 #在京小树 #尤景仰 #分享 音乐创编。在第一个音符响起之前,他们已经在脑海中,为所有后续的声音规划好了各自的 岗位与出场时机 。深谙 少即是多 的智慧。一个干净利落的节奏基底,是为了让主旋律有呼吸的空间,一段若隐若现的弦乐铺底,是为了在副歌迸发时能托住情感。 每一个音符,每一件乐器都被赋予了明确的职责。 没有谁在摸鱼或抢戏,共同构建一个层次分明毫不拥挤的听觉场域。
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新声创编培养体系
2月前
2025 新声创编分享会 中 为什么音乐创编将是必修课?从政策文件分析! #新声创编 #音乐创编 #中小学音乐课 #幕后圈
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徐逸飞说音乐
4周前
原来写歌和作曲还不是一个东西,分的这么细吗 #音乐#音乐分享#徐逸飞#科普#作曲编曲
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欧阳箐宇(开课)
1年前
会洗澡就会“作曲”????#编曲 #音乐制作 #编曲教学 #作曲 #原创音乐人
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深圳音乐治疗团队
1周前
#再见歌 #音乐治疗 #音乐治疗团体 专属创编再见歌 #大学生日常 #学吉他
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机灵树
2月前
打击乐创编功能! 让音乐课堂更加有趣#音乐老师 #音乐课 #上课日常 #创编 #机灵树
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好美文化-兰岚
1月前
即兴solo和自由编配其实很简单 #吉他学习 #吉他进价 #现代音乐教育 #即兴solo #和弦编配
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喵奇の融合音乐教学笔记
1周前
钢琴启蒙名曲《玛丽有只小羔羊》与Logic音乐创编AI工具 #融合音乐教育#音乐创编#琴童#logic#作曲编曲
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校园领航陈老师👨🏫
1周前
京学贵阳附属实验学校音乐课~让旋律滋养成长,让热爱主动发声 在这里,音乐不只是聆听与歌唱,更是 “教乐” 与 “乐教” 的双向奔赴,是孩子主动成长的鲜活舞台。#京学贵阳附属实验学校 #学校 #校园 #音乐课
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新声创编培养体系
2月前
🔥1500+北京娃参赛,音乐创编已成新风口 第一轮省赛直接被挤爆,原来现在WRC世界机器人比赛都要跨界音乐创编了!不再是单纯拼编程,而是把旋律创作、音效设计搬进赛场,这波跨界也太会了~ 越来越多娃把音乐 + 科技玩明白,足以看出音乐创编早就不是小众兴趣,而是教培圈实打实的新浪潮! #WRC世界机器人大赛 #音乐科技 #音乐创编 #教培新趋势 #新声创编课
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花花老师
2周前
1、通过玩游戏,熟悉乐曲旋律。 2、用身体动作表现歌曲内容,创编不同的造型。 3、体验音乐游戏带来的乐趣。 课程准备 活动准备: 打击乐(薯片罐),音乐《蜗牛与黄鹂乌》#幼教#幼师#幼儿园#幼教公开课
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绘音乐教资(有课)
1周前
音乐教资曲式|实例讲解|试听结合 音乐教资科三曲式很多同学都反应太难了,听的懂一做题就蒙。本期长视频主要帮助同学们通过题目的形式,一次学会曲式,会陆续更新曲式/、创编,获取完整版讲解视频请关注课程。#音乐教资#音乐教资#曲式分析 #高中音乐教资#初中音乐教资
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绘音乐教资(洋洋老师)
1周前
音乐教资|今日开始报名|旋律🎶发展手法 音乐教资笔试今日开始报名,截止到1.12日报名结束,和我一起学习创编课的旋律发展手法~ #音乐教资#音乐教资笔试#高中音乐教资#初中音乐教资#创编
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大姚钢琴·即兴伴奏
6天前
一分钟看懂什么是即兴伴奏#即兴伴奏教学 #钢琴即兴伴奏 #音乐教师基本功大赛
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培童幼儿园唐老师
3月前
#陇田镇#培童幼儿园#奥尔夫打击乐《#布谷鸟🦜》 活动目标: 1.在敲敲、拍拍的过程中展现出音乐🎹欢快的节奏、旋律。 2.根据音乐“布谷鸟”创编打击乐组合,感受奥尔夫音乐带来的乐趣。 3.了解奥尔夫音乐的演奏方法。
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麟声少年
2月前
音乐创编:开启全民创作时代,塑造未来小音乐人的“全能装备” #音乐创编 #音乐制作#音乐科技 #原创音乐 #少年音乐人
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在京小树
2月前
音乐与建筑的恋曲《听说音乐系列》简单听的音乐笔记 小树的音乐耳 #音乐 #情感 #分享 #在京小树 文案#尤景仰 音乐人 制作人 编曲 音乐创编 人类的耳朵始终留恋“自然残响”的怀抱。于是建筑再次接棒,开始为电子音乐、无调性实验音乐量身定制声学空间。从主打环绕体验的 “葡萄园式” 音乐厅布局,到以流动曲线缔造的声学经典,建筑与音乐的共舞愈发缠绵。 音乐与建筑,是一对跨越时空的恋人。 石头与木材的质地、空间的几何比例、回响的长短,决定了音乐是披上庄严的铠甲,还是轻盈的纱裙。每一次建筑形制的演变,都在盛情邀请音乐以崭新模样降落尘世。
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机灵树
2月前
打击乐创编功能! 音乐老师好帮手#音乐老师 #音乐课 #创编 #唱歌 #上课
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青年作曲家范俊文
1周前
创作复杂旋律?还是大道至简,初学作曲要怎么样写旋律?看看范老师怎么说#作曲#作曲技术与理论#作曲课#我与音乐的日常
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在京小树
2月前
旋律里的双线剧情《听说音乐系列》简单听的音乐笔记 小树的音乐耳 #音乐 #情感 #在京小树 文案#尤景仰 音乐人 制作人 编曲 音乐创编#抖音合集升级计划 原理很简单:两个音高差超过三度半音,每秒来回四次以上,大脑就把它们当成两家账号各自关注,高音置顶,低音折迭,瞬间出现“虚拟二重奏” 一个在高处翩翩起舞,一个在低处悠悠漫步,它们彼此交错,却又各自独立。这就是音乐中的“听觉流分离”现象。
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新声创编培养体系
5月前
音乐创编学科正式成为音乐教育大趋势了 #白名单比赛 #世界机器人大赛 #音乐创编 #新声创编体系
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喵奇の融合音乐教学笔记
1周前
钢琴教材小汤3《部落舞》Logic音乐创编范例-教师版 #融合音乐教育#音乐创编#琴童#logic#作曲编曲
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在京小树
2月前
纯音:音乐里的“素粒子”《听说音乐系列》简单听的音乐笔记 小树的音乐耳 #音乐 #情感 #在京小树 文案#尤景仰 音乐人 制作人 编曲 音乐创编#抖音合集升级计划 其实纯音的小秘密特别好懂,没有难懂的公式,就两件事,一件管音量大小,一件掌音高起伏,这也告诉我们,再复杂的音乐,骨子里都是简单的小规律在撑着。 音乐之所以动人,是因为它能把无数个单纯如露珠的纯音,编织成温暖人心的旋律。 纯音教会我们:最动人的音乐,源于最简单的声音本质,恰如清晨的一缕阳光、午后的一杯热茶,看似平平无奇,却在时光沉淀中,串联成最动容的生命乐章。
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超能少年工坊-Hoogoo
7月前
在研学营 孩子能像周杰伦一样出单曲! #科创教育 #未来趋势 #孩子教育 #音乐创编 #周杰伦
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机灵树
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打击乐创编功能! 让音乐课堂更加有趣#音乐老师 #音乐课 #创编 #上课 #机灵树
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