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燕雀1周前
小胖，世界名画#社会 #创作者扶持计划
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阿七大型纪录片1周前
1月10日社会热点信息差#热点 #热点新闻事件
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麦尔丹 非遗冲洞子酒，一口喝到粮食味。4天前
负重前行，不解释，目标为人人，小胖伟大！
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@小胖同学3天前
全家不粘 诡异的冥装@DOU+上热门 @DOU+小助手
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深圳福海5天前
“2026世界名画小胖”源于一场“老师到底能不能笑”的课间游戏，该事件引发广泛讨论的原因主要是其反映了权力运作逻辑、群体分化现象等，引发了人们的深度思考： 1、展现权力运作规律：视频中老师作为规则制定者，仅设下“小胖憋住笑全班免作业”的规则，未直接参与游戏，却将学生群体分化为试图逗笑小胖的“革命派”、独自抵抗诱惑的小胖以及静静观看的“沉默多数”。这一情景如同一个微观权力模型，展现了权力运作的本质规律，即规则制定者可通过规则设计，让参与者在博弈中忘记权力来源，引发了人们对权力运作方式的思考。 2、体现群体分化现象：学生们为了“免作业”这一共同利益，不自觉地接受了分化与对抗的游戏规则。无论小胖憋笑成功与否，权力都通过制造内部矛盾转移了对权力结构本身的质疑。这一现象让人们联想到现实社会中，群体常因共同目标被分割，从而忘却了真正掌握资源分配权力的主体，使得该事件具有了社会隐喻意义。 3、契合哲学理论观点：该事件与福柯在《规训与惩罚》中关于权力运作的分析相契合，现代权力通过看似中性的规则、标准与奖励，让个体主动自我规训，甚至参与对他人的规训。网友们从哲学和社会学角度对事件进行解读，进一步提升了事件的讨论热度和深度。 4、映射社会现实问题：“小胖憋笑”事件揭示的“分化-征服”策略，在社会各个层面都有体现，如政治选举中的“红蓝对立”、网络舆论的“站队文化”等。人们从这一小小的班级事件中，看到了社会现实的影子，因此产生了广泛共鸣，促使更多人参与到讨论中来。#历史 #孤独 #情绪共鸣 #深度思考 #做自己 @🤍千逐
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之昂张先森5天前
#这是个真实的事情 #人间清醒 #一段真实的历史故事
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科学观察者5天前
这几个小孩哥，每一位都格局打开，让人钦佩 #小孩哥 #万万没想到 #离谱 #食品安全 #最后的作业
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深圳福海5天前
“2026世界名画小胖”源于一场“老师到底能不能笑”的课间游戏，该事件引发广泛讨论的原因主要是其反映了权力运作逻辑、群体分化现象等，引发了人们的深度思考： - 展现权力运作规律：视频中老师作为规则制定者，仅设下“小胖憋住笑全班免作业”的规则，未直接参与游戏，却将学生群体分化为试图逗笑小胖的“革命派”、独自抵抗诱惑的小胖以及静静观看的“沉默多数”。这一情景如同一个微观权力模型，展现了权力运作的本质规律，即规则制定者可通过规则设计，让参与者在博弈中忘记权力来源，引发了人们对权力运作方式的思考。 - 体现群体分化现象：学生们为了“免作业”这一共同利益，不自觉地接受了分化与对抗的游戏规则。无论小胖憋笑成功与否，权力都通过制造内部矛盾转移了对权力结构本身的质疑。这一现象让人们联想到现实社会中，群体常因共同目标被分割，从而忘却了真正掌握资源分配权力的主体，使得该事件具有了社会隐喻意义。 - 契合哲学理论观点：该事件与福柯在《规训与惩罚》中关于权力运作的分析相契合，现代权力通过看似中性的规则、标准与奖励，让个体主动自我规训，甚至参与对他人的规训。网友们从哲学和社会学角度对事件进行解读，进一步提升了事件的讨论热度和深度。 - 映射社会现实问题：“小胖憋笑”事件揭示的“分化-征服”策略，在社会各个层面都有体现，如政治选举中的“红蓝对立”、网络舆论的“站队文化”等。人们从这一小小的班级事件中，看到了社会现实的影子，因此产生了广泛共鸣，促使更多人参与到讨论中来。#历史 #孤独 #情绪共鸣 #深度思考 #做自己
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豆瓜说历史1周前
这个玩笑开的太大了，这位老师您看到小胖看您的眼神了么，您看到里面的记仇和坚定了么，这真是生动的一课#教育 #小胖 #老师给小胖的纸条 #作业游戏 #纸条
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深圳福海5天前
“2026世界名画小胖”源于一场“老师到底能不能笑”的课间游戏，该事件引发广泛讨论的原因主要是其反映了权力运作逻辑、群体分化现象等，引发了人们的深度思考： 1、展现权力运作规律：视频中老师作为规则制定者，仅设下“小胖憋住笑全班免作业”的规则，未直接参与游戏，却将学生群体分化为试图逗笑小胖的“革命派”、独自抵抗诱惑的小胖以及静静观看的“沉默多数”。这一情景如同一个微观权力模型，展现了权力运作的本质规律，即规则制定者可通过规则设计，让参与者在博弈中忘记权力来源，引发了人们对权力运作方式的思考。 2、体现群体分化现象：学生们为了“免作业”这一共同利益，不自觉地接受了分化与对抗的游戏规则。无论小胖憋笑成功与否，权力都通过制造内部矛盾转移了对权力结构本身的质疑。这一现象让人们联想到现实社会中，群体常因共同目标被分割，从而忘却了真正掌握资源分配权力的主体，使得该事件具有了社会隐喻意义。 3、契合哲学理论观点：该事件与福柯在《规训与惩罚》中关于权力运作的分析相契合，现代权力通过看似中性的规则、标准与奖励，让个体主动自我规训，甚至参与对他人的规训。网友们从哲学和社会学角度对事件进行解读，进一步提升了事件的讨论热度和深度。 4、映射社会现实问题：“小胖憋笑”事件揭示的“分化-征服”策略，在社会各个层面都有体现，如政治选举中的“红蓝对立”、网络舆论的“站队文化”等。人们从这一小小的班级事件中，看到了社会现实的影子，因此产生了广泛共鸣，促使更多人参与到讨论中来。#历史 #孤独 #情绪共鸣 #深度思考 #做自己 @🤍千逐
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土人视频1周前
#盘点满级小孩 #上热搜 #套路 #可爱的学生
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🎨（倾听者）5天前
颇有深意！决定权是由出题人决定的不是么
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失去光的心1周前
神人小胖#小胖#王者荣耀#KPL#狼队
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锅巴1周前
小胖：群众的不理解只是暂时的 #学生 #校园 #老师
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明翰3天前
“老师设下的局，被他一个眼神看穿了。”#名场面 #校园游戏 #小胖 #眼神杀 #情感共鸣
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小胖妹儿2月前
#ai#搞笑
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深圳福海5天前
“2026世界名画小胖”源于一场“老师到底能不能笑”的课间游戏，该事件引发广泛讨论的原因主要是其反映了权力运作逻辑、群体分化现象等，引发了人们的深度思考： 1、展现权力运作规律：视频中老师作为规则制定者，仅设下“小胖憋住笑全班免作业”的规则，未直接参与游戏，却将学生群体分化为试图逗笑小胖的“革命派”、独自抵抗诱惑的小胖以及静静观看的“沉默多数”。这一情景如同一个微观权力模型，展现了权力运作的本质规律，即规则制定者可通过规则设计，让参与者在博弈中忘记权力来源，引发了人们对权力运作方式的思考。 2、体现群体分化现象：学生们为了“免作业”这一共同利益，不自觉地接受了分化与对抗的游戏规则。无论小胖憋笑成功与否，权力都通过制造内部矛盾转移了对权力结构本身的质疑。这一现象让人们联想到现实社会中，群体常因共同目标被分割，从而忘却了真正掌握资源分配权力的主体，使得该事件具有了社会隐喻意义。 3、契合哲学理论观点：该事件与福柯在《规训与惩罚》中关于权力运作的分析相契合，现代权力通过看似中性的规则、标准与奖励，让个体主动自我规训，甚至参与对他人的规训。网友们从哲学和社会学角度对事件进行解读，进一步提升了事件的讨论热度和深度。 4、映射社会现实问题：“小胖憋笑”事件揭示的“分化-征服”策略，在社会各个层面都有体现，如政治选举中的“红蓝对立”、网络舆论的“站队文化”等。人们从这一小小的班级事件中，看到了社会现实的影子，因此产生了广泛共鸣，促使更多人参与到讨论中来。#历史 #孤独 #情绪共鸣 #深度思考 #做自己 @🤍千逐
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校体云智慧体育3天前
不用点名不用登记的高校50米短跑怎么测？ #智慧体育#智慧操场#校体云智慧体育#大学生体测#大学生体测有多崩溃
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娱秀说5天前
全网四大人民的小孩，果然这就是独属于中国人的格局 #小孩哥 #万万没想到 #满级小孩 #校园
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冷面朱哥4天前
这眼神封神了！全班为作业逗笑小胖，他却盯着老师看破一切！ 这坚定眼神被网友封为“2026年名画”。#学生 #老师 #作业 #坚定
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心青年理想生活家6天前
当听到捏脸时，心青年小胖做出了这样的反应...... #自闭症 #心青年 #孤独症 #搞笑日常 #可爱到爆炸💥
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麒颐1周前
关于小孩儿哥被弹脸，我自己的一些喜欢的点#郝熠然 #云旗 #云熠
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饭后杂谈5天前
2026第一幅年画：小胖的眼神里，藏着最清醒的答案#2026年画 #小胖 #坚定信念 #老师和学生 #清醒
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小胖同学3天前
赣州新势力-黄金元素（市队原班人马）决赛集锦；刘伟江 唐子航 何子健 李海峰 蔡晨 速度快到镜头都跟不上#篮球 #赣ba #我就这样开启2026
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小胖梨⁵²³🧚🏻‍♀️王小胖直播切片4天前
行走的唠嗑机，妥妥的社牛天花板@FJ王小胖⁵²³《正在努力》 见谁都能唠上两句#憋住不准笑 #谁都不服就服你 #每天一笑烦恼忘掉 #飞家王小胖直播切片 #搭讪搞笑
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义乌余6天前
小胖2020-2026年历届KPL定妆照 #小胖#KPL#重庆狼队#定妆照
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电竞小阿旺（KPL）1周前
“可曾听闻巅峰18岁的小胖”#2026KPL春季赛 #kpl新星计划 #kpl #重庆狼队小胖
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我好像也不会5天前
你的胖皇无限猖狂#重庆狼队小胖
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雾★会㪚✘4天前
“春风若有莲花意，可否许我再少年”你们是否也在怀念曾经的自己。#estarProFly #狼队小胖 #2026KPL春季赛 #kpl新星计划
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西瓜²⁴ʸᵇ³²3天前
大馋小子，被馋得口水都收不住了😂#开心元元 #颜值 #男的 #史欣欣 #cos
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郭小胖20日早8点滴露消毒液年底大扫除8月前
这次让若驰装到了，以后要叫他张老师了。
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龙行天下5天前
现实版郑耀先😪
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海边听风6天前
给我迷成智障了#云旗 #云熠 #郝熠然 #52
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下辈子当小猫^5天前
14号狼队下班 胖皇脸色很不好 #kpl #重庆狼队 #小胖 #清清 #归期
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木易小胖6月前
#人设属性一键扫描
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嘉豪3天前
生气的黑客有多恐怖！ #黑客#抽象#炸麦
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云海x5天前
对整个班级同学来说谁掌握权力，谁可以挑动对立谁才是敌人。小胖是英雄但他是被蒙蔽的，试图逗笑小胖同学也是英雄但也是被蒙蔽的，后面无动于衷看热闹的同学就像大众，谁赢了谁就是他们真正的英雄，他们三方要的都是一样的就是没作业，可为何会对立分化?因为有第四方掌握权力可以挑动对立的老师存在。这就是所谓的革命和政治。#演技炸裂名场面 #世界名画 #教育有方
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久久🍑1周前
#网友见面 #韩国烤肉#青岛 #网友见面后续 #网友见面翻车现场
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鹤壁小胖子2年前
#融脸变身挑战 ##哈哈哈哈哈哈我要笑死了
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CS - CT1周前
“胖子”和“小男孩”再次同框 #magixx #donk #hltv颁奖典礼
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小夏同学，互关秒回1年前
#上热门 #分享有趣的视频 #上热门涨粉破9000000亿流量 #美食搬运工 #妈呀太香了
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陈柳旭1周前
这就是政治最完美的解释：对整个班级同学来说谁掌握权力，谁可以挑动对立谁才是敌人。小胖是英雄但他是被蒙蔽的，试图逗笑小胖同学也是英雄但也是被蒙蔽的，后面无动于衷看热闹的同学就像大众，谁赢了谁就是他们真正的英雄，他们三方要的都是一样的就是没作业，可为何会对立分化？因为有第四方掌握权力可以挑动对立的老师存在。这就是所谓的革命和政治。#革命者
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Kaholeelee3天前
小猪吃饭记#李昊 #李昊见面会
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主持人阿喆1年前
#樊振东贴脸开大盛李豪 太逗了， 这个梗是过不去了～#当樊振东看盛李豪打羽毛球 #这个盛李豪画得也太写实了
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小cxy5天前
康神开播了？真的假的？没胖，你再这样说我真受不了了！#cxy#康康#无畏契约@胖康（瓦区第一男神） #康康
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娱乐明星酱2年前
小胖：没有工资 作业又多 客人又聋
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我是韩同学4年前
#你敢用脸上秤吗 这么胖谁领走
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