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人工智能时代,如何教会下一代与机器错位竞争 你是否也曾感到困惑:为什么我们的孩子在承受着巨大的学习痛苦,却常常感到迷茫,甚至失去了学习的意愿和对未来的期盼? 上海交大沈辛成老师一针见血地指出,这种情绪的根源在于:学生正在承受巨大的痛苦,却无法解释自己为何要承受这种痛苦。 当“书中自有黄金屋”的古老承诺在现实面前失效,当“自我实现”成了一句空洞的口号,我们该如何为孩子的努力找到一个坚实的支点?在这里,沈辛成老师的洞察撕开了一道口子,让我们得以窥见问题的本质。 我们常听到一句话:“选择大于努力。” 沈老师对此的评价是四个字:“一派胡言”。真正有价值的是:只有经过努力的选择,才会大于努力。 而这种努力,方向不应是向外看——哪个专业好找工作,哪个行业收入高;而应是向内看——我天生拥有什么能力?我如何才能将它们发挥到淋漓尽致? 教育的重心,应当从“成为别人眼中的优秀”,转向“活出自己本来的样子”。 如果读到这里,你感觉句句戳心,仿佛说的就是你或你的孩子,那么请记住沈老师最后送出的这段话。它给予的,不仅是安慰,更是力量。 你不普通。你也不孤单。在考试的迷宫之外的那个世界真的很大,风景也很美。而你不只是看风景的人,你也是风景本身。#人工智能 #教育
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