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寒假数学是复习还是提前学! 这寒假眼瞅着马上就到啦,直到现在啊,还是常有家长来问我一个问题:像这种较长的假期,到底是让孩子用来复习好,还是提前学好呢?今天咱们就通过这个视频,把这件事给大家讲明白。我明确告诉各位,数学这门学科一定不要过度复习,而是要着重提前学、往前学,根据孩子能力,能往前学多远就学多远!咱们先想一想,一个知识点,孩子在学校都学了好几个月了,老师反复讲,练习也做了不少,题都刷到不能再刷了,可还是没搞懂,这说明了什么呢?这说明孩子可能在某个思维节点上卡住了,暂时还没开窍。这时候要是让孩子在寒假还一直纠结这个旧问题,反复钻研,对孩子来说简直就是煎熬,这不断地提醒孩子“你不行”,孩子会特别有挫败感,学习热情慢慢就被消耗没了。另外,很多上学期让孩子纠结的难点,到了下学期根本就不考了,就算考也是以更高级的形式融入到新知识里。要是让孩子花大量时间去复习一个马上就“过期”,或者会“改头换面”重新出现的内容,那不是在做无用功吗?学习这件事,从某种程度来说本身就有点功利性,我们就该功利地对待,下次考试考什么,我们就学什么,学什么能拿高分,我们就重点学什么,对吧?而且,很多题做不明白的孩子,其实就是接受新知识的速度慢、反应也慢。对于这类孩子,最实际的办法就是多学一遍,趁着寒假提前学下学期的内容,能往前学多远就学多远,这样下学期听课时才能更从容,这才是抢时间、赢在起跑线上的正确做法。不然,下学期学新知识的时候,孩子一点提前学的基础都没有,又会陷入和上学期一样的困境,接受新知识慢,听不懂老师讲的内容,一步落后步步落后。最后一点也非常关键,数学这门学科的知识点是灵活的,知识点与知识点之间是相互贯通的。提前学新知识,并不是要抛弃旧知识,反而是一种降维打击式的理解和延伸。很多孩子在旧问题上卡住,是因为当时的知识结构不完善,思维高度不够。等带着孩子往前学,站在更高级、更全局的视角去看时,再回头看那个旧问题,孩子可能一下子就恍然大悟了,会觉得“原来这么简单”。用后面学到的知识照亮前面的路,这种打通知识、豁然开朗的感觉,是单纯复习做不到的。这就好比一些优秀的老师,他们的教学风格是先带着孩子快速浏览一遍整本书的内容,建立一个整体的知识框架。哪怕孩子对里面的细节还不太清楚也没关系,之后再回过头来,站在更高的层面去精修细节,这种方法对很多孩子都特别管用。#小学数学 #家长必读 #学霸秘籍 #提前学
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