妙悦6天前
#中国的父母精神健康的不多#有一种家长在消耗孩子福报,父母的陪伴和榜样的价值无可替代,教育的最终目的不是为了让孩子孝顺或者成才,而是为了培养他们独立生活的能力和底气,让他们能够从容地去过好自己的一生,而不是将其视为养老工具或实现个人期望的载体,自信的本质是:大量学习,大量研究,大量重复,不断实践,从而建立自己稳定的内核。在克服逆境过程中,心疼自己,欣赏自己,爱上自己。与此同时,对一切人和事物去魅。先从赢一次开始,记住这种感觉。#什么样的人会成为精英?你的学历再高技能在好才艺再好,你都不属于精英。因为你没有独立人格,精英的核心是独立人格体系,人生当中最不能让一个人独立的因素是什么?是经济。限定你独立人格的最核心的是经济自由。博士生导师社会工作服务者,身上有两个钱啥事都能干,知识分子別把他她们想的那么好,经济自由的问题就牵扯独立人格问题,谁是经济自由的人体,中国的企业家都解决了啥?解决了经济自由。#精英独立人格的核心是经济自由。这个很重要,可是很多人却无独立人格,不受经济自由的约束,人格才能自由,就不会受所谓的名和利束缚,名利不过是社会的奖惩规则,很多人把脑袋削尖了,为了出名,这种出名的目的还是为了获利,但是利变成名很容易,名变成利还得几招。#你光是独立人格就是精英?有了独立的人格,你还有一个清晰的信仰,你没有信仰不过是土豪而已。所以大多数企业家是土豪,还没建立自己的信仰体系,信仰不等同于上帝,在西方文化语境之中,信仰和上帝是等同的。在中国文化信仰的本质是终极判断,面对死亡的时候,你用什么去做判断,那就是你的信仰。阳明死的时候讲了一句话“我心大明”光有信仰行不行?不行。还要加上爱国。我们为什么要爱国?因为国家像一座房子,执政者,相当于这个房子的管家,人民是国家的主人,所以你可以不爱你的管家,但必须爱你家的房子,这个叫爱国主义的房子🏠理论学说。第二个为什么爱国?因为先有国家后有你,先有了中国🇨🇳,妙悦是中华共和国的公民,这一点很重要。欧洲这帮国家,尤其东欧国家,老年人之中换过三次身份证是三个不同的国家被统治者,我们要理解爱国主义的核心,在中国这个问题很重要‼️热爱你的国家,热爱你的民族,是人生必须具备的基本信条。关键是精英必须有面对未来,勇于挑战的勇气,精英必须有未来的思维。
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科技自立自强:这不是一句口号,而是我们孩子必须扛起的使命 各位家长,不知道你们有没有这样的感受:我们小时候,努力学习是为了“改变命运”;而我们的孩子,他们努力学习的意义,可能更多是为了‌守护我们已经创造的未来‌。 这绝不是危言耸听。让我们看看那些被频频提及的“卡脖子”清单——高端芯片、光刻机、工业设计软件…(停顿)这些不仅仅是新闻标题,它们其实是一张张写给中国家长的“考卷”——而答题人,正是我们的孩子。 科技自立是国家安全的核心保障。‌ 从北斗导航系统摆脱对GPS的依赖,到如今在人工智能、量子科技等前沿领域的激烈竞争,其实质是一场关于未来的生存权之争。在这场竞争中,我们的孩子不能只是观众,他们必须是‌上场的主力队员‌。 这是国家竞争的主赛道。‌ 别人不会因为我们的孩子英语流利、钢琴十级就手下留情。 这是一个真实存在的战场。‌ 没有硝烟,但却同样残酷。如果我们仍然用培养“世界工厂”时代人才的思路,来应对这场“科技攻坚战”,那么十年后,我们的孩子面对的将不是一个选择什么工作的问题,而是一个“能否拿到入场券”的问题。 那么,作为家长,我们该如何帮助孩子理解并承担起这份使命呢?可以从以下三个层面入手: 1. 认知层面:讲述“为什么”‌ 不要再对孩子说“学好这个能找到好工作”。而是告诉他们:“‌我们需要你,去解决那些别人不让我们知道怎么解决的问题。‌” 2. 能力层面:超越书本的技能。‌ 重点培养‌发现问题、定义问题的能力‌。例如,家里电器待机耗电,可以引导孩子思考:“如何设计一个智能开关来解决这个问题?” 3. 实践层面:从小项目到大担当‌。鼓励孩子参与那些围绕国家战略需求的小课题、小研究。 培养下一代科技人才,已经从一个宏观的国家战略,细化为我们每一个家庭必须面对的具体任务。这不是一个可选项,而是一个必选项。 #上海研学旅行 #上海科普教育 #青少年研学 #科技教育 #青少年心理
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