为高水平科技自立自强筑牢原始创新根基ppt 今天要分享的课件是:《为高水平科技自立自强筑牢原始创新根基ppt课件》,讲稿字数:4945字,党课ppt页数:16页。筑牢原始创新根基,是实现科技自立自强的底层逻辑。关键技术领域的"卡脖子"困境,根源在于基础研究薄弱与原始创新能力不足。应用开发如同"枝叶",若无基础研究的"根系"供给养分,便难以持续生长。后发国家要突破比较优势陷阱,必须在基础理论、底层架构、核心原理等源头环节实现自主突破,才能摆脱对现有技术路径的依赖,掌握迭代创新的主动权。这不仅是应对外部制约的防御性策略,更是抢占未来产业制高点的战略投资。 当前原始创新面临多重结构性障碍。科研评价体系过度强调论文数量与短期产出,导致研究者回避高风险、长周期的基础探索;投入结构失衡,试验发展经费占比过高,基础研究投入强度远低于创新型国家平均水平;产学研壁垒分明,高校院所的学术发现难以与产业需求精准对接,成果转化效率低下;人才激励机制偏重应用型专家,对战略科学家与基础研究团队的支持不足。这些短板相互强化,形成"投入不足—产出有限—信心缺失"的恶性循环。 加强原始创新需系统性制度重构。应建立长周期稳定支持机制,为基础研究提供持续经费保障,允许"十年不鸣";改革评价机制,推行代表作制度与同行评议,宽容探索性失败;搭建国家级产学研融通平台,引导企业参与早期基础研究,共享知识产权收益;实施顶尖科学家培养计划,给予人财物充分自主权。根本在于营造"板凳要坐十年冷"的文化氛围,让真正有志于探索未知的研究者能沉下心来,在源头环节产出突破性成果,为产业创新提供不竭的"第一动力"。
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《新型储能规模化建设专项行动方案(2025—2027年)》的主要内容如下 : - 总体目标:到2027年,新型储能基本实现规模化、市场化发展,全国新型储能装机规模达到1.8亿千瓦以上,带动项目直接投资约2500亿元。新型储能技术创新水平和装备制造能力稳居全球前列,市场机制、商业模式、标准体系基本成熟健全。 - 促进新型储能应用场景拓展:推进电源侧储能应用,包括大基地配储、新能源配建储能和煤电机组配套储能等;拓展电网侧储能应用,在电网关键节点和配电网应用,探索电网替代型储能设施建设,鼓励构网型储能应用;创新多场景应用模式,如工业园区、算力设施、分布式光伏、通信基站等场景。 - 推动新型储能利用水平提升:推动新型储能调控方式创新,合理提升新型储能调用水平,提高新型储能调度适应能力。 - 引领新型储能创新融合:大力推动技术创新,组织实施储能产业创新工程,推广试点项目应用。 - 加强新型储能标准体系建设:加快完善新型储能标准体系,加强关键领域标准制修订,持续推进国际标准化工作。 - 加快新型储能市场机制完善:鼓励新型储能全面参与电能量市场,推动“新能源+储能”作为联合报价主体一体化参与电能量市场交易,推进具备条件的新型储能项目作为独立主体参与电能量市场;有序引导新型储能参与辅助服务市场,探索爬坡、转动惯量等辅助服务品种;推动完善新型储能等调节资源容量电价机制,有序建立可靠容量补偿机制。
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#科学精神#自我教育#自我实现#创业创新#新常态科学园地讲习笔记622 四 开题开工报告 121 科学与教育:知识传承与创新的辩证统一。科学与教育之间存在着深刻的辩证统一关系,这种关系体现在知识传承、人才培养、社会发展等多个层面。科学为教育提供了丰富的内容和方法,教育为科学发展提供了人才基础和社会支撑。 在知识传承方面,教育是科学知识传播和传承的重要途径。科学知识通过教育体系从一代传递给下一代,确保了人类文明成果的延续和发展。教育不仅传授科学知识,也培养学生的科学思维能力和科学方法。通过系统的科学教育,学生能够掌握科学的基本概念、原理和方法,形成科学的世界观和方法论。 在人才培养方面,教育是科学人才成长的摇篮。科学研究需要具备专业知识和创新能力的人才,这些人才主要通过教育体系来培养。从基础教育到高等教育,从普通教育到职业教育,不同层次和类型的教育为科学研究提供了各类人才。特别是高等教育中的研究生教育,直接为科学研究输送了大量的专业人才。 在社会发展方面,科学与教育共同推动了社会的进步和发展。科学技术的进步提高了生产效率,改善了生活质量,推动了社会经济的发展。教育的普及提高了国民素质,促进了社会文明,为科学技术的发展提供了良好的社会环境。科学与教育的协同发展形成了良性循环,推动了社会的全面进步。 科学与教育的辩证统一还体现在相互促进的关系上。一方面,科学的发展不断丰富和更新教育内容,推动教育方法的改革和创新。新的科学发现、新的技术成果、新的研究方法不断充实到教育体系中,使教育内容保持先进性和时代性。另一方面,教育的发展为科学研究提供了更多的人才和资源,推动了科学的创新和进步。 科学与语言:认知表达与思维模式的辩证统一。科学与语言之间存在着复杂的辩证关系,这种关系体现在认知表达、思维模式、文化传承等多个方面。语言是科学认知的重要工具,科学的发展也推动了语言的变革和创新。 在认知表达方面,语言是科学知识表达和传播的基本工具。科学概念、理论、方法等都需要通过语言来表达和交流。科学语言具有精确性、逻辑性、规范性等特点,这些特点有助于科学知识的准确表达和有效传播。同时,科学概念的不断丰富也推动了语言的发展,许多科学术语逐渐成为日常用语,如"信息"、"系统"、"基因"等。
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低空起降设施与天地一体基础设施建设方案,核心是构建三级起降网络+空天地一体信息底座,以支撑低空经济规模化、安全化运营 。 一、低空起降设施建设方案 - 核心定位:打造**“枢纽+节点+微循环”**三级立体网络,适配通用航空、eVTOL、无人机等多机型,覆盖载人、物流、应急、城市服务等场景 。 - 建设分级与要点: - 一级枢纽(通用机场):区域核心,承担跨城飞行、大型航空器起降与综合保障;占地≥800㎡,配机库、油/电补给、维修、航管等,服务半径3-5km。 - 二级节点(垂直起降场/直升机坪):适配eVTOL与直升机,选址CBD、枢纽、医院、商圈等;建设起降区、机库、充放电、气象通信导航、候机区,推动存量改造与新增并行,深圳规划至2026年达283个载人起降场点 。 - 三级微循环(无人机起降点/机巢):覆盖社区、园区、物流网点、医院等末端;模块化部署,配自动起降、远程调度、快速补能,支撑即时配送、巡检、医疗样本运输等,深圳规划社区配送起降点达413个 。 - 选址与建设策略:纳入城乡规划,优先利用公共空间与建筑屋顶改造,净空合规;按场景分优先级推进,先建物流、应急、医疗等刚需场景,再扩至载人通勤与文旅。 二、天地一体基础设施建设方案 - 核心架构:构建**“空—天—地—海”**融合通信、定位、感知与智控体系,打造“低空大脑”,保障全域、实时、安全运行 。 - 关键组成与建设要点: - 空层(飞行器与空域):eVTOL、无人机等载具接入监管与服务平台,按“干—支—通”规划三级航线网络,划设空域并动态管理 。 - 天层(卫星与空基):北斗高精度定位基准站,实现厘米级覆盖;卫星通信补盲,保障偏远与跨域链路稳定 。 - 地层(地面与网络):5G-A为主、毫米波与卫星为辅,实现600米以下低空连续覆盖;部署雷达、ADS-B、视觉与通感一体设备,构建全域立体感知网;建设城市级低空智控平台(如深圳SILAS),接入CIM,实现飞行计划、空域、流量、应急一体化管理 。 - 技术与安全保障:通感一体、AI调度、数字孪生提升效率与安全冗余;统一数据标准,推动城市/企业平台接入国家级监管网络,实现空域、气象、飞行动态共享 。 三、实施路径与保障 - 阶段规划:短期(1-2年)完成顶层设计、试点示范与关键技术验证;中期(3-5年)规模化建设三级起降网络与天地一体
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