嘉Z.絮3天前
致高三 刚上高三时和身边的朋友都分到了不同的班级 于是我变得沉默寡言很少说话 联系也逐渐减少 从之前的形影不离到现在连一面都很难见到 后来我认识了一个小女生是一个寝室的也是我的上铺 我们的交集是源于第一次月考 当时我的地理还是很好的 她也是看上了这一点才选我做同桌 最开始舍友都起哄说选我做同桌她也是如此 我一直以为她也在说笑便也没当真 有一天她很认真的和我说要选我 我便也答应了下来 后来我逐渐被她吸引,她像一个小太阳一样照耀着我也照耀着身边人 慢慢熟悉之后 我发现我和她的相处模式和之前的朋友相处模式不一样 而我对她的撒娇身体接触却毫不反感 后来我们之间的出现了矛盾间隔 关系也逐渐冷淡下来 又一次月考结束 于是我们决定分开 可最后还是当了前后桌 但每次看到她和其他人的亲密举动时还是感到烦躁不开心 我们渐渐的不再说话 而我因为成绩和感情的双重压力再也撑不下去了 从我和她关系逐渐变差的时候开始 我开始伤害自己 似乎那些痛感可以麻痹自己 我常常躲避 但她还是发现了 问我为什么要这么做 我没有解释 最终我选择了回家逃避这一切 再次回到学校看到她时 我好似和解了和她亦是和自己和解了 后来我们的相处没有了最初的亲密无间只是像平常朋友一样 我也不知道为什么会突然如此 可能是看到了这张照片吧 我有一个秘密是独属于我们的秘密#高三 #友情 #我们俩
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#北京高考 #高考生物 #生物学 23年高考压轴题考的细胞周期同步化,这两年海淀模考题翻来覆去考! 细胞周期同步化,核心就是让一群细胞都处在同一细胞周期阶段,最爱考这4种方法: 1. DNA合成阻断法(高频考点!) 用低毒的DNA合成抑制剂(比如过量TDR、羟基脲),只抑制S期的DNA复制,不影响其他时期细胞运转。 第一步:给对数生长期细胞加抑制剂,S期细胞直接停住,其他时期细胞正常走,直到跑到G₁/S交界处也被抑制。处理时长≥G₂+M+G₁期时长,确保所有细胞都停在G₁/S或S期。 第二步:洗脱抑制剂加新鲜培养液,让细胞继续运转。处理时长要>S期,<G₂+M+G₁期时长,保证S期细胞全离开,又不让细胞进入下一个S期。 第三步:再次加抑制剂,最终所有细胞都同步在G₁/S交界处。 2. 分裂中期阻断法 用秋水仙素或秋水仙胺抑制微管蛋白聚合,纺锤体没法形成,细胞就全被阻断在分裂中期! 3. 有丝分裂摇落法 分裂期(M期)细胞会变圆、隆起,和培养皿的附着性下降,轻轻震荡培养皿,M期细胞就会脱落悬浮。收集后加新鲜培养液,就能得到中期细胞,缺点是获得的细胞数量较少。 4. 血清饥饿法 降低培养液中的血清浓度,细胞缺乏生长因子,会从G₁期脱离进入G₀期(静止期),停止分裂。重新加入血清后,细胞又会同步从G₀期进入细胞周期,开始分裂。 赶紧记牢!点赞关注,下期带你扒更多生物高考高频考点!
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