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很多老师都会问我一个问题:为什么学生学了这么多写作技巧,写出来的文章还是不行? 这张图,叫 The Writing Rope(写作之绳),可能就是答案。 你可以把写作想象成一根绳子。 一根绳子之所以结实,不是因为某一根线特别强, 而是因为——很多根线被拧在了一起。 我们来看左边这五条线。 1️⃣第一条,Critical Thinking, 它决定的是:学生写什么、怎么想、怎么一步步组织内容。 2️⃣第二条,Syntax, 也就是语法、句子扩展和标点。 很多学生不是没想法,而是不知道怎么把想法写成一句像样的英文。 3️⃣第三条,Text Structure, 这是最容易被忽略的一层。 如果不教结构,学生永远只是在——堆句子。 4️⃣第四条,Writing Craft, 词语选择、写作目的、文风, 它决定文章是“像作业”,还是“像作品”。 5️⃣最后一条,Transcription, 拼写和书写。 如果学生在这里消耗太多精力, 他的大脑根本顾不上结构和表达。 当这五条线,慢慢被拧在一起, 右边才会出现真正的——Skilled Writing。 🔥所以,写作不是教会一个技巧就能解决的, 而是一个长期、系统的能力建构过程。 这,就是 Writing Rope 想告诉我们的核心。 #英语教师考编[话题]# #英语教师成长[话题]# #英语教师培训[话题]# #英语教师必备[话题]# #英语教师备课[话题]#
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