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3岁娃迎早教考核:比起“有没有必要”,我更懂这份托举的意义 上门早教老师要返校了,最近正忙着帮两个三岁娃梳理这段时间的成长- 他们已经能流畅数到30,准确认出1-10的数字;1-5的加法能掰着小手算明白;英文24个字母、1-10的数字张口就来,还会用英文说水果、医院、动物、颜色等相关的单词,见面时能笑着说“Hello”“Good morning”;认汉字的时候更有意思,他们会拿着“爸爸”的卡片跑向爸爸。举着“妈妈”跑进我怀里,“爷爷、奶奶、我”也认得分毫不差,7个拼音字母也能精准指认;拿起画笔能随意涂鸦,所有颜色都分得清,画完后会举起来问:“妈妈,我画的好看吗?还会握笔写下简单数字;找相同、找不同的小游戏眼睛瞪得圆溜溜的,玩得很溜,翻到古诗那本绘本,他会自己一页页翻,看到《咏鹅》的插图就念“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”,背《静夜思》时还会学着大人的样子,轻轻晃着脑袋;念三字经时,“人之初,性本善;性相近,习相远”这几句说得又快又准,后面的内容虽然偶尔卡顿,但会皱着小眉头努力回忆,特别可爱。用积木和磁力片搭房子、拼汽车轨道更是手到擒来,然后说:妈妈,这是我送你的房子,我的车可以从这开回家。 总有人问我:“孩子才三岁就找老师,有必要吗?”其实哪有统一答案呢?每个家庭的需求不同,对孩子的期望、想为他们托举的高度也不一样。作为父母,我们不过是想倾尽所能,给孩子最多的陪伴,在他们愿意探索的路上,递上一份力所能及的支撑。 如果说,现在的生活是一场马拉松的话,那我就是那个陪跑的人。而当我回首过往的时候,我想告诉自己:我曾经竭尽全力去托举过他,哪怕最后的终点不在我的身边,我也无怨无悔。 要是你回想小时候,会不会也希望父母能多给些这样的支撑,让自己在成长的路上,能更有底气地走得更高更远呢? 所以,与其说是卷娃,不如说,早教何尝不是一种托举呢?#vlog日常 #抖加🔥上热门🔥dou #记录吧就现在 #童年 #萌宝
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