少儿自我认同期:寻找一切时机鼓励孩子 #父母学校 #父母课堂 #家庭教育 #亲子教育 #父母学堂 少儿期是孩子心理发展的关键阶段,其核心任务之一是完成自我认同。这一时期,孩子需要逐步与母亲实现“亲密分离”,开始接纳父亲和其他人,并尝试从外部世界获得认同。自我认同感大约从2岁萌芽,到少儿期变得清晰而强烈,深刻影响着孩子的自尊与自信。 孩子的自我认同往往简单而直接:一件漂亮衣服、一句夸奖就可能让他们信心倍增;反之,一个批评的眼神或一句否定也容易使他们陷入自我怀疑。因此,家长的核心任务就是帮助孩子建立正确的自我认同——让孩子明白,真正的自尊自信并非源于外貌或物质,而是来自内在品质,如礼貌、善良、诚实等。 父亲在此阶段扮演重要角色,应多陪伴孩子,引导他们接触同伴与社会。当孩子犯错、被误解或感到委屈时,家长需及时关注并给予鼓励。切忌以“忙”为借口忽视,或嘲讽孩子“小题大做”。这种伤害性的回应会阻碍孩子形成健康的自我认知,甚至影响其长期心理健康。有效的鼓励不仅是帮孩子解决问题,更是引导他们客观认识自己、理性对待他人评价,从而逐渐形成稳定的自信。 此外,少儿期孩子也开始对自己的情绪产生兴趣,家长应帮助他们认识并学会调节情绪。要让孩子明白,喜怒哀乐都是自然的,没有对错之分,但表达方式需要学习。不应压制孩子的情绪发泄,例如通过打骂制止哭闹,这会导致情绪压抑,长远可能引发心理问题。同时,也要引导孩子以恰当的方式表达情绪。比如,当孩子因愿望未满足而摔东西时,家长可先共情:“我知道你很难过”,再说明:“生气时可以说出来,但摔东西不对”。这样,孩子既能感受到情绪被接纳,也能学习到如何合理表达。 总之,少儿期是孩子构建自我认知与情绪能力的重要奠基阶段。家长通过耐心鼓励、正确引导和情感支持,可以帮助孩子建立扎实的自我认同与情绪调节能力,为他们未来面对复杂世界奠定健康的心理基础。
00:00 / 02:53
连播
清屏
智能
倍速
点赞0
00:00 / 01:39
连播
清屏
智能
倍速
点赞375