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人精的孩子最该留学 哥们很纠结要不要送儿子去留学, 因为说“留学好”的朋友不少, 说“海归”回国越来越不值钱的朋友呼声也很高… 来问我建议, 我敷衍他“因人而异”,去不去都可以… 他不依不饶,那我就跟他认真地来一套, 建立系统性的思维逻辑: 1️⃣需求往前看 ^国内就业市场人才结构的变化趋势‼️ 结论之一:具有思考力和强创意。 2️⃣优势抓重点 ^留学的计划国对学生能力培养的侧重‼️ Pacific对岸重逻辑、思考个创造力。 3️⃣劣势估程度【一定要区别群体和个体】 ^优选项的不足到底对孩子影响到什么程度‼️ (共性)对岸不重交际,国内又是必须。 (个性)他儿子本来就是“人精”, 社交能力何时何地都可高效迁移。 结论:对群体有潜在风险,但对他并不要紧。 4️⃣资源看稀缺 ^最终选项【不论去与不去】是否能带来另一个选项“不可获取(或极难获取)的差异化资源‼️ 在如今逆全球化的趋势下很多优秀留子都选择“回家”,这个群体即国内学生难以深度建联的资源【前提是决策的父母认可这个资源的价值】 因为我对他儿子太熟悉, 学习不错但相对缺乏“系统性思考和创意”, 但社交能力在同龄人中极其无敌!!! 因此,在我给他定制的1️⃣2️⃣3️⃣4️⃣决策逻辑下 过一遍,结论显而易见:去‼️去‼️去‼️ 先做决定再来做准备去“最适合的哪里”! 哥们儿挺认可我给他“下的套”, 小朋友也给我打电话:“小叔,就你对我好!” 我回答“你先定想去的目标(学校), 申请过程中咱们一起努力, 尽快把阶段性的理想实现了, 然后假期我带你出去看世界, 先玩好for 下个阶段能量更高! #留学#择业#中外对比#职业规划#择校
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