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《房微杜建·杜建》第二章第一至四场 场景一:外景.浅滩河流-白天(五月) 【阳光透过树叶缝隙洒在浅滩上,河水清澈见底,一群孩子在家长的看护下在水中嬉戏,溅起阵阵水花。另有几位家长站在河岸边缘,眉头微蹙(cù)地望着水中的孩子,不时抬手招呼】 …… 【杜建蹲在河边浅水区,眼神紧紧盯着水中游动的小鱼,手指在水面轻轻拨动。水下几处水草旁,能看到细小的鱼卵附着,几条成年鲫鱼缓慢游过】 画外音(杜建,稚嫩):每当五月来临,这条浅滩河流就成了我们的游乐场。河里的鱼开始了一年一度的产卵期,看着一批又一批新生命诞生,我总想把这些新生命带回自己的世界里圈养起来,看着它们在我营造的世界里游弋,等新的一年继续繁殖。 …… 场景二:内景.杜建家楼顶-白天(小学最后一年) 【楼顶的水深不足30厘米,数十条大鲫鱼在水中游弋,更多极小的鱼苗穿梭其间,没有大鲫鱼的身影】 【杜建搬来小板凳,坐在水里,眉头微蹙,伸手轻轻触碰水面,小鲫鱼和鱼苗受惊四散】 杜建(小声自语):为什么没有大鱼陪着你们呢?其他鱼也是这样吗?离开母体之后就不会和母体过多接触,只和同龄的伙伴游弋在未知的世界里? …… 场景三:外景.浅滩河流上游岸边-傍晚(初中一年级) 【夕阳西下,余晖洒在河面上,波光粼粼。杜建站在河边,望着对面连绵的群山,身后半山腰的房屋炊烟袅袅】 画外音(杜建,声线略有成熟):现在我住在学校,偶尔会回来看这条河。家在河上游,离学校3公里,站在家里的坝子边能看见很远的山。 【杜建弯腰捡起一块石头,扔进河里,涟漪扩散开来,他盯着涟漪消失的地方看了几秒,转身慢慢离开】 场景四:内景.中学教室-晚自习 【教室里的窗户都拉着窗帘,西边三道窗户、东边一道窗户加两道门的窗帘均闭合。电视屏幕亮着,正在播放《泰坦尼克》,英语老师站在讲台角落,翻看教案】 …… 【其他学生纷纷附和,英语老师笑着点头答应】 英语老师:看来大家都很喜欢这部电影,那就再放一遍,记得多留意里面的英语表达。 画外音(杜建):这部电影是英语老师用来教学的,但里面关于爱情的描述,似乎更让大家向往。杰克和罗丝的相识与相处留下了很多经典片段,男孩子们都被深深吸引了。这是一次让我们真正面对爱情这个话题的绝佳机会,之后这部电影在课余时间又重复播放了好几次。#访读 #funwedo #李范儿 #易烊千玺 #刘浩存 @刘浩存 @李范儿 @海嘎小学顾老师 @陈粒_
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