成绩好的孩子和成绩差的孩子,处理考试结果是完全不同的。每一次考卷下来之后,成绩差的,他就看一下自己的分数,看完之后,看看周围同学的分数,比他好的,羡慕嫉妒恨,比他差的,看不起人家。然后把试卷放在桌子上,或塞进抽屉里面,就不再去管它了,继续玩自己的。成绩好的不是这样子的,他拿到考试结果之后,也会看看周围同学考得怎么样,但是他更多关注这张考卷,自己错在哪里,哪些是不该错的,哪些是粗心错的,哪些是确实不会的,哪些由于自己什么什么原因造成的错。他更多的是拿着笔,把错题重新做,发现不该错的,就不管了,他特别去想那些,到现在为止,考卷下来了,再做还是做不出来的题目,他会使劲想,努力查相关资料,去看看这道题究竟怎样解,经过深刻的思考,这一道题还是想不出来,就把它抄到错题集上,等老师下次评讲试卷的时候认真听,或者立即问别的同学。所以考试结果下来之后,成绩好的基本上把错题,重新做了一遍两遍,甚至三遍,下次老师评讲试卷的时候,成绩差的,他都已经忘记考试题目了,课上也是可听可不听,因为成绩差的是这样想的,反正考试分数下来了,听懂了,分数也不会变,而成绩好的孩子,他特别关注自己不懂的,不懂的就是自己的漏洞,得想法子把洞补上。为了把洞补牢,他还会找相关的题目,重点做,反复做。还有的孩子特聪明,他不是自己自己去找相关题目,他是主动利用老师,主动找老师,请老师帮他出相关的题目,那么老师给他当场出题,当场练,当场点拨,很快他能得到大幅度提高。所以说,每一次考试成绩下来后,成绩差的孩子,更多的关注自己的分数,而成绩好的孩子,更多关注自己的知识漏洞。#家庭教育#育儿经验#父母必看#家长#孩子
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