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🆘教师用AI自动生成学生评语✅,你怎么看❓ 在教育数字化的趋势下,教师用ai自动生成学生评语被批评失去教育温度。对此,我们需要客观看待。 首先,我认为教师运用ai辅助生成学生评语本身是教育与时俱进的一种体现,特别是在期末工作繁忙、时间有限的情况下,借助技术ti升效率本就无可厚非。更甚是在班级人数多的情况下,ai可以帮助教师更加kuai速的对学生的情况进行基础的梳理,能够减轻部分重复性的劳动。 其次,我们也不能够让自动生成取代了教师对学生的细心观察以及真诚期待。如果完全依赖ai生成的评语并套用在每个学生的身上,那便会失去因材施教的沟通意义,学生也感受不到老师对自身的真实关注。 zui后,我认为理想的路径应是借助而不是依赖。我们可以将ai作为初步的参考或者语言组织的工具,但he心bi须融入教师对学生具体情况的观察,以及学生的点滴进步啊、个性品质等的描述。哪怕只增加一两个细节,比如你这个学期在小组讨论中更主动了,你总是那么的乐于助人,默默帮同学整理书籍,这份真实感也会让评语重新有温度。 总而言之,技术应是教育的助手,评语的意义也不jinjin在于评价过去,更在于传递师生间的信任,去唤醒学生内心的希望。只有将技术的效率与师生的关怀结合起来,才能够让评语既抵达眼前,更触及人心。 #教师招聘 #教招面试 #结构化面试 #人工智能 #教师编制 @抖音小助手 @抖音创作小助手
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