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班主任技巧: 如何管好班级纪律? 📝 核心观点 - 班级是人情结构而非行政体系:班委不领工资,本质是“帮忙做事”的角色,管理纪律靠的是人情而非职权,班主任需为班委撑腰,维护其工作权威。 - 纪律管理以“止乱”为目标:无需刻意揪出“说话者”,只需通过简单提醒(如叫同学短暂站立)快速让班级安静,达到秩序维护目的即可,不必过度追责。 - 包容与撑腰并行:若班委管理时偶有“冤枉”,先让学生包容配合,事后班主任需补偿受委屈的学生,既保班委权威,又不寒学生的心。 💡 实操方法 - 坚定支持班委:明确“触班委面子即触班主任面子”,公开维护班委工作,让班委有底气开展纪律管理,同时告知班委事后会弥补管理中的疏漏。 - 简化管理流程:班委无需耗费精力排查“谁在说话”,发现纪律混乱时,可随机叫同学短暂站立或找朋友配合提醒,快速止乱即可,避免复杂操作。 - 明确底线规则:要求学生面对班委纪律提醒时不得顶嘴,避免矛盾升级,强调纪律管理是为了保障整体学习环境,耽误时间会影响全体同学。 🌟 关键逻辑 - 纪律管理的核心是“高效止乱”而非“惩治恶人”,过度纠结对错会消耗精力,灵活处理更能兼顾实效与师生关系。 - 人情联结是纪律管理的基石,班主任为班委撑腰、学生包容配合,形成良性互动,才能让纪律管理长期有效。 #班级纪律 #班主任 #如何管理班级纪律 #家卫老师班主任指导课 #家卫老师 素材来自于 @家师卫道 直播片段
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