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不要小看“磕磕巴巴” 这个视频看起来跟上一个的“123”一样,但实际上“123”代表的意思截然不同。昨天的123代表的是3.3.3的颜色“红黄绿”,这个视频123代表的是形状“方圆角”,非常明显的,昨天的视频完成时间是47秒,而这个视频完成时间是1分16秒。 有一个词语大家都知道,叫熟能生巧,对任何新的事物,第一次做的事情,我们都不熟练,需要愈锻炼愈强,这也是训练的原理。第一次的操作是原初状态,起到测评的作用,后面的不断重复再重复,就是训练了。 这个重复重复再重复的过程如果有一台脑波检测仪显示的话,可以直观的看到人大脑里面的神经元之间如何建立新的链接的。 人都有自己的惯性思维,都习惯按照自己的方式去思考,久而久之,大脑里神经元的链接就形成模式化,新事物接触得越少,神经元之间新的链接便越少。3.3.3用27个几何体涵盖了宇宙中所有物理存在事物的三个维度:颜色、形状和材料。对事物这三个维度的接收、输出信息的训练过程,就仿佛在城市与城市之间架起了一座高速通路,再接触到任何事物的时候大脑都可以快速反应它们的三个维度,而“磕磕巴巴”的过程正是熟能生巧的过程,它完美避开了以后遇到新事物的时候可以反应迅速,而不是没有训练过的人会“呆若木鸡”似的。 这就像公安武警、消防、特种兵一样,危机来临的时候他们的身体会本能的做出反应,而不是我们普通人身体僵硬,大脑空白,六神无主。这就是训练和不训练的区别,所以,不要小看视频里孩子的反应“磕磕巴巴”,他在接受生活中没有的刺激,大脑在建立生活中没有的新链接,这样的训练下来,孩子的反应会渐渐的变成身体肌肉记忆,像走路一样,根本不需要思考就能自动操作,大脑得以更多的空间思考真正需要思考的事情。 所以,看完了这些,您还觉得“磕磕巴巴”很好笑吗?[坏笑]羡慕的话,自己也练习起来吧[憨笑][憨笑][憨笑][呲牙] #学习内驱力 #学习能力 #注意力不集中
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亲爱的#漳州一中 123岁生日快乐! 本想在《寻》的后记为你写下这段祝福,篇幅所限只得删减,刚好写在今天为你庆生的文字里了。 高中的三年对于中国人来说,注定是人生中最刻骨铭心的三年。明面的,应试教育最后三年。高考像千斤重的秤砣压的所有人喘不过气,在价值观塑造定型的年纪不得不放下对人生对价值的思考。举步维艰、难以向前的成绩,前路未知的未来......大家都在工具理性下寻求一个完美的人生答案,却忘了我们最该找到的,从来都是「真正的自己」。 所幸,在这三年的时光里我碰到了你。曾在笔墨芝山里看到的一句话,让我一直记忆深刻。“漳州一中是一个充满耐心的母亲,用瑞京路666号的风,包容我们三年的青涩与莽撞,给足时间,让我们慢慢沉淀、肆意生长。” 在这里,我被允许跳脱应试教育以外,做了很多很多事情。让我第一次在教育体制内,认为自己更像一个人,而非机器(这是我在大学都没有的感受)。在漳州一中,我被允许成为一个坏孩子。我们可以在高考前十天“逃命喊楼” ,我们可以在夏天打一场此生难忘的水仗,我们逃课去看一抹火烧云。 在这里,我可以感受到很多很多美好与爱。我会在大学依旧收到来自宜宜老师 wpw老师的关心,我还会一直被林胤老师,碧娟老师提起挂念。我会一直记得在高中,阿准、彩霞、燕娜等等各位老师不厌其烦的解答开导,师所以为师,不仅在学习,更在于人生。我会记得wpw因为我失恋给我开的假,我会记得冬天的那抹暖阳打得我的脸红扑扑的。在各个角落留下的,数不清的汗水、泪水,更多的是笑声。我觉得,漳州一中赋予了我很多感知这个世界爱与美好的能力。 在这里,我看到了更大的世界。在社团,在学生组织,在班级,我认识了许多志同道合的一生的挚友。我们一起完成了许多不可能。我会记得《航班来信》落地那天从眼角奔涌的泪水,还有商赛、运动会、拍卖会、公演、直播、文创........每一次项目落地我们的奔走。还有的是,在低谷时刻永不言弃的相互扶持,哪怕跨越生死。挚友如此。 我想也许正是这份开放包容,让我们的青春有了别样的色彩吧。漳州一中 我会永远怀念、感激。123岁生日快乐!也祝愿每一位一中人,都能在这片承载了青春与梦想的沃土上,寻得初心,觅得真我,活成自己最滚烫,最渴望的模样!
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