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初2下册六单元满分作文分享780字 在你的身边或社会上,每天都在发生着各种各样有趣的或有意义的事。以某一件事为素材,展开合理的想象,自拟题目,写一篇故事。 提示:1. 可以在此基础上加入合理的联想和想象,使故事更吸引人。2. 可以赋予故事中的人物一些突出的特点。 喷嚏里的超能力 那天放学,天灰着脸,风像挂着针尖的纱帘,在校门口胡乱地扫。我拎着书包,刚踏出校门,就听见一道惊天动地的喷嚏声,把我吓得差点把装着数学卷子的包掉地上。 “阿——嚏!”声音的源头不是别人,正是我那位以沉默寡言著称的同桌李成。他一脸憋红,好像刚和谁暗中较量了一口气。 奇怪的是,他一喷嚏,那棵校门口的老槐树竟哆嗦了一下,叶子“哗”地落了一地,像极了舞台上落幕时的掌声。难不成,他的喷嚏,能震动树? 我悄悄背过身去,装作在找门禁卡,耳朵却竖得比天线还高。只听哗啦一声,又一个喷嚏落地,他旁边的垃圾桶盖被掀翻了,滚出去两三米。我瞠目结舌,李成还一脸无辜地揉鼻子。 “他是不是……有超能力?”我的脑袋里闪过一个大胆的念头。 于是,在接下来的几天里,我像福尔摩斯探案一样密切注视着他。上课时,他一个喷嚏,把窗户震得“嗡嗡”响;体育课跳绳,他一个喷嚏,隔壁班的篮球滚出了操场。 可惜我们班同学不像我这等慧眼识珠。他们开始觉得李成“喷嚏成灾”。“莫不是他传染了流感?”“是不是该让他戴个口罩?”流言如野草般疯长,不久,李成的桌上赫然出现一张白色便条:“请你离我远点。”字歪歪扭扭,力透纸背,仿佛写的人怕自己被喷出银河系。 我再也坐不住了。第二天午休,我拎着小风扇去了他的位置。“李成,”我说,“你有没有注意到,你打喷嚏好像能让一些东西飞起来?” 他愣住,像个被老师当众叫到讲台上回答问题的小偷。“你也觉得我怪吧?”他低声说。 “不,我觉得你太酷了。”我说,“你那不是病毒,是风力八级的超能力!”我拉他到操场,拿出自家的羽毛球,“你来一个喷嚏,代替发球器。” 他忍不住笑了,轻轻一喷,球飞得比谁都远。风中的尘埃似乎都在为他鼓掌。 从那以后,李成笑的时候多了,喷嚏也没那么令人皱眉了。我们还给他起了个新绰号:“风之子”。 有时候,一个看似平凡的流感,其实藏着一颗不被理解的星星。只需要一颗愿意仰望的眼睛,它就不会永远蒙着雾。#作文
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