八上道法期末考试押题(救急版) 第一个是网络的积极作用,题目会让结合材料分析网络带来的影响。要从生活方式、人际交往、生产变革、社会治理四个角度答,材料里出现哪类场景就对应哪类作用。 第二个是辨别网络谣言的方法,选择题和主观题都可能考。重点记注意信息出处、关注官方发布、多方验证、辨识内容、向他人求助这几点,直接按模板答就行。 第三个是树立法治观念,常考“为什么要树立法治观念”和“如何树立”。原因要提法律的重要性、权威来源,做法要涵盖敬畏法律、学习法律、践行法律这几个层面。 第四个是维护国家安全,重点记公民如何维护国家安全。核心是自觉履行义务、提升安全素养,具体做法包括遵守法律法规、检举危害行为、提供协助建言献策。 第五个是社会秩序与社会规则的关系。题目常问“为什么社会生活需要秩序”或“社会规则的作用”,要记住“秩序靠规则维系,规则保障秩序实现”这个核心逻辑,还要提到违反规则的后果。 第六个是友善待人的考点,必考题是“如何做到友善”。重点记宽容他人、换位思考、助人为乐,还要注意宽容是有原则的,不能迁就道德和法律底线问题。 第七个是总体国家安全观,常考其内涵和贯彻要求。要记住“大安全”理念,涵盖多个领域,还有“以人民安全为宗旨、政治安全为根本”的核心要求,选择题容易考区分。 第八个是社会化的相关问题,常考“为什么说成长是不断社会化的过程”或“社会化的表现有哪些”。重点记父母抚育、老师教诲等支持因素,还有学习生活技能、行为规范、社会角色这几个核心表现。 第九个是公平正义。一是“如何守护正义”,要突出勇气和智慧,还有司法正义的重要性,遇到非正义行为要见义智为;二是“如何实现公平”,个人要追求捍卫公平,还要发挥规则的保障作用。 第十个是做负责任的人,题目会问“如何做负责任的人”或“承担责任的意义”。要分对自己、对他人、对国家社会三个层面,记住“我为人人、人人为我”的表述,不能颠倒。 #家长必读 #家长收藏孩子受益 #初中道法 #初中政治 #道德与法治
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初中道法提分|八年级道法期末押题复习 第一题、奉献社会的作用有时候也会问奉献社会的意义? 咱们就按照个人和国家社会分点作答;对个人:奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。对社会和国家:奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。 第二题、自由的含义;记住这段话:自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下,人们能够依照自己的意志活动、在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性,拥有广阔的发展空间。 第三题、为什么要树立法治观念;答这道主观题要明白法律的重要性、法律权威的来源、以及现状和要求,分点作答,拒绝漏分。法律的重要性:人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。法律权威的来源:法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。现状必须记住我国是社会主义法治国家。要求:我们必须在法律范围内活动,以法律为行为准则,依照法律行使权利、履行义务,树立法治观念,学会依法办事。 第四题、友善的重要性。咱们答:地位部分友善是社会主义核心价值观的要求,是中华民族的传统美德。在社会生活中,以友善的态度对待他人,彼此尊重、包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。 第五题、如何做文明有礼的人。咱们分成几点作答:在社会生活中,我们要增强文明有礼意识,讲文明、懂礼貌、守礼仪,营造良好社会风尚。 做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄。 做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。#初中道德与法治 #家长收藏孩子受益 #陪读妈妈#期末复习 #期末考试
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八上道法期末押题 年年押年年中! 第一个 奉献社会的作用或者说意义是什么? 1.对个人:奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。 2.对社会和国家:奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。 第二个 如何做到友善待人? 1.宽容他人。 我们要学会体谅和包容他人,不苛求他人,做到求同存异、和而不同,不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。宽容是有原则的,在涉及道德底线与法律等原则问题上,我们应不让步、不迁就。 2.换位思考。 我们要将心比心,设身处地为他人着想,从对方的角度思考问题,不把自己的意志强加给他人;善解人意,体会他人的感受,理解他人的难处。 3.助人为乐。 我们要用爱心温暖需要帮助的人,尽己所能搭把手、出份力。当他人遇到困难时,我们要在道义上予以支持,在物质上予以帮助,在精神上予以关怀,让社会变得更加美好。 第三个 社会秩序的重要性或者说社会生活需要秩序的原因是什么? 1.社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。 2.社会生活需要秩序。社会正常运行需要每个社会成员各司其其职、密切合作,有序利用社会资源,积极承担社会责任。只有这样,我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。 第四个 如何养成亲社会行为? 1.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 2.社会是我们成长的课堂,实践是我们最好的老师。 3.我们要主动了解社会,关注社会变化发展;了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。 #初中道德与法治 #道法 #政治 #家长必读 #家长收藏孩子受益
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