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溺水小刀小记 学期内有一次在音乐学院练琴,突然有人敲我所在教室的门。这个又不像老师又不像学生的人问我能不能弹一首《菊次郎的夏天》给他听,我告诉他我不是音乐生但他依旧坚持。 我弹完了,但确实弹得很一般,又不流畅又不完整,紧张的手里直冒冷汗。第一次这么突然的在别人欣赏音乐的眼光下弹琴,我怕辜负他的期待,也怕辜负音乐,久石让的作品不该演奏的这么草率。这甚至谈不上演奏,只有草率。 他很礼貌,礼貌的夸赞了我,以一种更礼貌的方式缓解我刚才不熟练的尴尬——他请求我再弹一首(再弹一首我会的,我认为拿得出手的) 我很犹豫,因为真的很久没弹琴了,我也不知道哪一首曲子能拿得出手,哪一首曲子能让我完完全全交给肌肉记忆。思索了很久弹了这一段给他听,我认为太传统的未免过于老套,太小众的容易缺少共鸣。还好有溺水小刀,溺水是自由,小刀是救赎。 他走之前我问他难道是学校的老师吗,他不答,只是看着我笑,然后告诉我说:“希望你将来哪怕过了很多年,想起这个平淡的下午,依旧能记起有这样一段经历:有一个人,在你下课来练琴时不经意间敲响这间房门,邀请你弹奏你喜欢的曲子。” 至今我仍不知道他到底是谁,而且再也没有遇到过他。他有着老师一般的谈吐和举止,但始终对身份的问题避而不谈。刚开始我只觉得他像个坏人像个骗子,但后来,我看到了一个对音乐有着向往的灵魂,这可能是我对他的要求一再妥协的原因吧。 很奇怪,我没有拒绝,还是很奇怪,他出现在那里。 音乐真是个奇妙的东西,音乐学院是个会产生奇迹的地方。 #溺水小刀 #追逐阿航 #在学校里遇到了奇怪的人 #像青春校园电视剧
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