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陈老师原创分享——教师如何讲题?26.1.29 26.1.29 陈老师原创分享——教师课堂如何“讲题”? 本视频包括: 一,不同题目的考察着重点不同,评讲的侧重点是不同的。 语篇填空——词法,句法(不要过于翻译) 七选五——语篇结构,段落、句子功能(捎带翻译) 任务型阅读(先要限定回答方式,后才找答案) …… (这部分内容本视频一带而过,之前视频号有分享过,也具体示范过) 二、讲题题目来源 ①家庭作业②课堂限时检测 两者功能作用不同 讲题方式 ①学生讲题,教师点评➕补充。(需要教师有控场节奏➕提问抓核心的能力)——家庭作业适合 ②教师主讲,不过多提问,但会通过问题引导集体互动。 三、陈老师示范一篇阅读理解(中考议论文)的讲题方式 集中解决以下困惑: 1️⃣如何兼顾语篇分析与习题评讲? (从试题研究来说,题目的设置,就是语篇阅读时需要引导学生关注的点) 2️⃣阅读理解需要翻译么?或者说,哪些部分需要翻译? 3️⃣如何通过提问,推进学生语篇分析? 4️⃣语言点快速处理+词块提取 5️⃣同类型语篇模式积累,归纳 (陈老师录视频从不提前写稿,没背过“逐字稿”。只会列提纲,然后直接看着要点发挥。这点录到后面忘了,以后再聊吧[愉快])#每天跟我涨知识 #讲题 #新课标 #语篇分析
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