皮皮小时候,我从他身上经常能看到一些不符合我心意的“缺点” ,比如说不敢在餐厅要餐巾纸、不主动和叔叔阿姨打招呼、不跟舒适圈外的小朋友玩、做事拖延、写字潦草……这让我们的父子关系时不时就要经受一次捶打。但我发现皮妈和皮皮就从来都是“和谐共处”,皮妈提的建议也常常被他无条件、无情绪接受。这让我真是看在眼里,“火”在心里。要更多地欣赏他们当下真实的样子,爱美好、“平凡”而真实的他们时,他们会更自由地展现真实的自己。作为父母的我们的职责不是推动或强迫孩子走向卓越,而是纠正社会灌输给他们的错误观念:只有当他们表现出色、成就不凡时,他们才有价值。而我们的职责恰恰是要让他们知道,在当下这一刻,他们已经足够好了。 当父母深入了解并尊重孩子的独特性时,孩子会感到自己对父母而言“很重要”。皮妈就从来没有把注意力放在皮皮的缺点上,反而努力地看到孩子身上最好的一面,并想法设法利用这些优点来促进身心健康的同步成长。皮妈从来不会说,“上课应该踊跃发言”,而是常说“我知道你在安静思考”;她也不会逼问“这篇英文讲了什么”,而是说“儿子的英语比我好,说了我也听不懂”;她还不会说“这次的分数怎么差了这么多”,而会说“我儿子已经够厉害了”…… 就在写这些文字的当儿,皮妈又悄悄发来一条信息:为了对抗“永远不够好”的文化环境,我们需要持续不断、始终如一地提醒孩子:他们很重要。#亲子关系 #育儿 #孩子教育 #育儿育己 #与孩子一起成长
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