我已放假! 终于,按下工作的暂停键,正式开启我的假期模式! 工作暂告一段落的此刻,满心都是卸下重担的轻松——终于可以关掉每天准时响起的闹钟,不用再顶着晨雾早起,也不必伴着夜色贪黑忙碌。不用上班的日子,连空气都透着自在,那些堆积成小山的作业,也终于能暂时从我的视线里退场。 作为一名年近五十、眼神已有些昏花的语文老师,同时还兼任着班主任,我大概是最盼着放假的那批人。总有人羡慕:“当老师多好啊,一年两个大长假,还有节假日和周末,太惬意了!”每当这时,我都会在瞬间生出几分“自我羡慕”——这份职业,确实有让人艳羡的闪光点。但那些不为人知的忙碌与辛劳,只有身在其中才能体会。 我们班五十多个孩子,每人一份作业,批改起来从不敢有半点马虎。生字作业还能快些,圈出错漏、批注正确写法即可,可这一分钟真的够吗?更费神的是作文,必须逐字逐句品读,看语句是否通顺,查用词是否精准,辨标点是否恰当,就连那些一气呵成却忘了加标点的“小失误”,也得一一找出、细细修改,最后还要写下贴合孩子情况的评语。这样一份作文,五分钟能搞定吗?就算按五分钟计算,五十多份作文改下来,要花费多少时间,大家不妨算一算。 有人说,没课的时候批改作业也算一种享受,是沉浸式的休息。可事实往往是,我刚沉浸在文字里,教室门口就可能传来孩子的声音——肚子疼了、脑袋晕了、不小心磕碰到了,或是同学间闹了小别扭。这些层出不穷的状况,容不得我有片刻迟疑,只能立刻放下手中的红笔,先去照看孩子。不严重的,就在学校简单处理;情况稍急的,赶紧联系家长、写好假条。很多时候,即便放学铃声早已响过,属于工作日的工作却还没结束。 班主任的工作,从来都是纷繁复杂的。它需要投入大量的时间,更需要拿出十二分的细致——因为我们面对的,是一群稚嫩的孩童;因为我们肩负的,是立德树人的重任。这份职责,重过千斤,容不得半点懈怠。那些点点滴滴的辛劳,都曾真实地在我指尖流淌,在我心头沉淀。 还好,现在我放假了!紧绷的神经终于可以放松,疲惫的身心也迎来了休憩的时光。接下来的日子,属于我自己,自由安排,随心惬意。 最后想说一句:没事请别找我,有事也别找我[呲牙]——毕竟,我放假啦!
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