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“没有人会对一捧土产生情感,直到自己亲手垒起了一座”这是大学教授怀念已故挚友的文字,老辈子下手没轻没重,看得我热泪盈眶。文中另一段话让我陷入了,“中晚餐合伙打三个菜,一份5毛钱的荤菜,两份2毛钱的素菜,合计9毛钱,平摊下来每人每餐0.45元,既节省生活费,也能吃得均衡一些,这种模式从入学第二个月开始,直到大学毕业。” 这让我想起了2008年的那个夏天。 对于两个正在长身体的男生来说,常规的一盘菜还是有点不够吃。既然我们学了物理,学了受力分析,那一定得学以致用,物理本来也是我的强项,所以就认真研究了这门夹菜技术,首先菜的最下两层一定是土豆片,还选那种又大又平的,平铺在盘子边缘,只要重心不超出边缘就行,往上一层可以是南瓜片,豆腐块,总之选比较规则贴实的,这样层层堆叠,密度比较大,肯定不会夹豆芽和菜叶子这些的,每次端过去炒,都是一个完美的蒙古包,不像其他人的金字塔,可以想象吧?把菜炒熟以后,原先的盘子居然装不完,要么两个盘子,要么换大碗。一盘生菜炒熟了居然装不下?我的天了?简直是奇迹!在夹菜建筑学这一块,我的成绩比室友好一点,但脸皮还不够厚,我们还是轮流着来。这样,我们两人就炒一盘菜,两个人吃着自助米饭,付一份钱,因此也建立了更深沉的兄弟感情。 虽然吃饭时餐馆同学很多,我想老板大概是发现了的,却从没说过我们!想必老板是一个善良的中年人,所以这么多年过去了,我一直很感激老板的大度,让我们维持了那半个月的体面,成功度过那段困难时期。要是老板能看到这个视频,就祝您身体健康,家庭幸福吧!做过餐饮的朋友可以多点赞转发试试。 怀念曾经一起吃饭的同学,致谢08年凯里一中校门口的餐饮老板。一路走来,遇到的好人和善良更多,也让我变得更加友善与包容。 #真实生活分享计划 #张河清刘一周故事 #友情 #凯里一中 #用一篇长文思念你 @张河清教授
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#毕业返校#学生时代 #回忆 #不被定义的青春 “如果你们暂时没有什么目标,可以夸张地想象一下,你未来最悲剧的时刻,以此为反动力,努力向前。” “认真做好每一件事,以免再做第二遍。” “我最讨厌的就是‘后悔’这两个字,你们不要常常把后悔挂在嘴边,即便你有能力穿越回来,还是说服不了现在贪玩的你,因为他(她)还是听不进去的。” ——施老师(耐心细致,总是热心地去引导学生做正确的选择) “你们这样子到社会上是不行的,领导是不会喜欢的,得多学点学习以外的技能才行,多为自己未来着想啊!” “多学一个技能,将来在社会上就多一条路走,不要总是只顾着那几本的‘圣贤书’。” ——韦老师(刚中带柔,总是提醒学生要多学习其他技能) “就算你们以后成为不了富二代、公务员,也争取多学点东西,让自己孩子有一个文化底蕴好的家长,去教做事吧。” “在座的各位智力都是差不多一样高的,只是你们所做的选择,让其表现出来的不太聪明的样子而已,脑子是越用越灵活的。” ——苏老师(幽默风趣,讲课通俗易懂很有趣) “你们做证明题也好,解答题也好,在写过程的时候,要有目的的去写,不要写那么多无关紧要的条件,像两头开工建桥一样。” “其实我当年也贪玩过,也对荒废学业的那段时间感到遗憾,但庆幸的是我后面也努力赶上来了,我很感谢十几年前那个努力记得我。” “学习不只有单单的知识点,还有诗和远方。” ——余老师(尽职尽责,从不放弃任何一位学生) “你们不要把小学的那些坏习惯带到初中上来,初中意味着新的开始,不要老想着到了初三再努力,加把劲学上来,到时候是来不及的。” “要利用好睡前的10分钟,去看看一些课外的有益书籍,一天10分钟,一个月就是300分钟,一年就是……” ——周老师(善于因材施教,重视学生单词的积累) “同学们复习的时候不仅要看课本上的知识点,同时还要回忆起课堂上老师做的实验。” “在这种考试提前的情况下,就不要去钻研难题了,先把基础的都掌握好,多看基础题。” ——凌老师(做的实验都很有意思,讲题也很耐心) 写不下了,只能放评论区了…
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