地包天矫正 3大黄金年龄? 都用什么矫治器? ✅️4-5岁 颌垫推簧矫治器 第一个阶段,就是我们在4-5岁的这个时候,这个阶段小朋友的认知也达到一定水准了。 小朋友能够配合医生的操作。那我们的乳牙又是相对比较坚固牢靠的时候,来把反颌矫除掉,让上牙再出来一点,这样可以恢复上颌骨的生长发育的空间。 在这个阶段呢,比如说frankel3型、颌垫推簧矫治器,这种都是比较适合这个阶段的小朋友的。 ✅️10-12岁前方牵引 第二个阶段是我们在生长发育期的时候,大概在10-12岁的时候,这个阶段是孩子骨骼生长比较快速的时候。在这个阶段呢,有一些换牙比较早的小朋友,4号牙、5号牙6号牙也都已经长出来了,可以给我们骨性的调整提供一个比较坚实的支撑。所以在这个时候,对于一些骨性三类上颌发育不足的小朋友,我们可以去做上颌骨的前牵引,可以获得一个比较好的效果。 ✅️17、18岁只能矫正牙齿 第三个阶段就是17、18岁,到成年的小伙伴在这个阶段,骨骼发育基本上是定型了。 那我们可能能做的是在现有的骨骼基础上去调整一下牙齿的位置来做一个掩掩饰性的调整,也有一些骨骼差距比较大的小伙伴。 比如说你咬起来,你的上下牙完全碰不到下牙,没有办法退到这种切对切的位置。 这个时候可能就需要去做正颌手术了。我们就要先啊先矫正一段时间,然后通过手术的方式去恢复你的上下颌骨的关系,然后再接着调整牙套。 我们再让你的牙齿在新的骨骼位置上有一个比较恰当的咬合。
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腺样体面容几大特征,你家孩子占了几个? 腺样体面容孩子的几大特征。 一般这种腺样体面容呢,我们是从4、5岁的时候开始有这样的倾向。可能4、5岁的时候我们家长刚刚觉得孩子有一点张嘴,这个时候孩子整体的脸型还是很可爱的。 从4、5岁到7、8岁这个阶段,孩子的面容会经历一个快速变化的时期。我们会越来越出现上牙前突、上嘴唇外翻、下颌骨后缩的这种问题。 这个时候就是一个比较典型的腺样体面容。 从骨骼结构上看,会看到孩子上颌骨发育过度,下颌骨发育不足。 就是上颌牙弓会有点突出来,下巴颏这个地方会有点缩进去。 从牙上面会看到孩子会有深覆合,深覆盖。咬起来的时候,上牙有点飘到外面去了,下牙还是在里面。 那么再仔细的看牙齿的时候,上下牙弓都会出现狭窄,反应在上牙上面经常会出现两个门牙像小兔子一样龅出来,反映在下牙上面,会觉得它非常非常的窄,你的前牙有一点点排不齐。 腺样体面容的孩子,在嘴唇在软组织上面,也会看到上嘴唇有一点点翻。经常会有孩子这个上嘴唇,他没有办法这样很平的搭下来,会形成有一点挛缩的样子,在静态也没有办法闭嘴,下嘴唇在安静的在放松的状态下也是没办法闭起来的,可能就是上下牙都翘在外面。如果强迫孩子闭嘴的时候,孩子这个地方下巴颏的地方会有点紧张,会摸上去很硬很硬,甚至会有一点褶皱。对于出现这种情况的孩子,一直强调要优先把呼吸道帮他弄好,让孩子恢复到一个闭嘴呼吸的情况,才会对他面容的生长会有帮助。
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4-5岁孩子5个月将听力提升至哈利波特水平的实操经验 通过5个月时间将听力水平提升到能听懂《哈利波特》的实操过程,包含各阶段的具体操作和核心听力要点。 一、各阶段实操过程 启蒙初期(2023.10 - 2024.7) • 处于英语启蒙初级阶段,听力输入较为零散,未作为重点。 • 偶尔听3S儿歌、绘本音频,在进行RAZ等分级阅读前,会先听一遍对应音频。 • 每日听力时长约10分钟或更少。 重复中期(2024年7月暑假) • 利用暑假充裕的时间,进行大量重复输入。 • 反复播放孩子感兴趣的《牛津树1-9级别》小故事和《小猪佩奇》第一部,累计听几十遍。 起飞后期(2025.7 - 11月) • 听力材料:从桥梁书《Fly Guy》逐步过渡到《哈利波特》,覆盖20多套桥梁书、初章书等不同难度的内容。 • 听力方法:新内容先裸听三遍,然后做配套quiz,正确率达到80%以上视为通过。《女巫温妮》系列前期仅抽查quiz,《小猪梅西》系列开始每本都需完成quiz。 • 难点处理:遇到如《老鼠记者》这类暂时听不懂的内容,先跳过,继续听完3套其他书籍后再回来听,quiz正确率会有明显提升。 二、听力要点总结 1. 可理解性输入:确保孩子听的是能听懂的内容,避免因难度过高产生挫败感。 2. 极致重复:对孩子喜欢的内容进行大量重复播放,是快速提升听力敏感度和理解能力的有效方式。 3. 广泛听:不断拓展听力材料的广度和长度,接触不同题材和难度的内容,逐步提升听力上限。#英语 #英语听力 #英语启蒙 #英语学习
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