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#教育 #教育话题 #“取消中高考”引热议:一场关乎教育未来的全民思考 近日,上海市政协委员曾宪一关于“取消中高考是早晚的事”的观点冲上热搜,引发了社会各界的激烈讨论。这并非空穴来风,其背后是人口结构变化与人工智能时代来临的双重冲击,促使人们重新审视我们熟悉的教育选拔体系。 支持者认为,当前以记忆为主要考察内容的考试,已难以衡量解决实际问题的创新与实践能力。随着适龄学生减少,改革传统的选拔机制显得更为迫切。现实中,一些地方已开始探索。例如,浙江嵊泗县因生源较少,便取消了中考的选拔功能,让所有初中生都能直升普高,转而采用分层走班、普职融合等模式,注重因材施教。全国范围内,职业教育贯通培养模式的推广,也让更多学生不必挤高考“独木桥”,实现了升学路径的多元化。 然而,最大的争议点在于“公平”。许多网友担忧,高考是目前最公平的人才上升通道,一旦取消,寒门子弟可能更难脱颖而出。历史上,任何对中高考政策的调整,例如为特定群体设置优待,都极易引发对破坏教育公平的担忧。因此,讨论的核心并非简单地取消考试,而是如何构建一个更科学、更能识别创新潜质,同时坚守公平底线的全新评价体系。 这场热议本身,正是一次宝贵的教育观念更新。它促使社会共识逐渐凝聚:未来的教育,应从“知识灌输”转向“能力培养”,目标不是筛选出“高分机器”,而是让每个学生都能发现自己的潜能,找到适合的人生道路。取消中高考或许是一个遥远的未来图景,但关于教育本质的这场思考,已经真切地开始了。
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