双语绘本馆-流失倾向点?如何控流? 基于我们每年流失率不超过10%的情况,分享一些常见的流失倾向点及我们是怎么做的: 1.我们是双语绘本馆,不是机构,给家长介绍的时候就可以突出我们的优势去介绍: ①我们是小班制,幼儿班8个人满班,三年级以下10个人满班,三年级以上12个人满班,老师需要关注到每个学生的学习情况。 ②老师稳定,都是我们自己在带学生,不会随便换老师,更不会跑路。 ③讲出老师你自己的课程体系的优势,不是流水线模板,是符合孩子的实际情况来设置的,孩子可以学出什么样的结果。 ④你的双语绘本馆的一些增值服务,比如中文阅读,日常的双语故事会活动,外教英语角等。家长在报名的时候就有了一定的基础信任和长期上下去的意愿。 2.专业能力:老师的专业技能是我们教学中最重要的,不管我们说得多动听,最后孩子没有学去结果,家长不会继续买单。老师的技能包括了-英语专业知识,教学经验。英语专业知识老师们要自己不断的学习,比如每天保持30分钟以上的英语学习,去参考优质的师训,了解现在的英语趋势,看新课标文件,做每一年的中高考试卷,当地公立学校每一年的期中期末考试试卷,清楚了解学校都在考什么内容,才能更好的安排教学内容,让孩子在学校能拿到高分。 教学经验可以通过每周的教研,练课磨课和课堂实践中不断进步,我们是要求新老师每周提交教学反思,复盘自己本周的教学,下周开会时我们就可以一起讨论和解决问题。只有专业能力不断提升,才能长久的生存下去。 3.长期见不到家长的和容易缺课的学生:家长长期不来接送也不关注孩子在馆内的学习,黏度就不高,他就不知道到底孩学到了什么,老师怎么样。这种情况我们是要求老师每2周要有一次啊家长沟通,反馈孩子最近的进步和回家需要完成的任务,通过积极的沟通让家长更了解孩子,了解我们。 容易缺课的孩子老师要先了解缺课原因,告知家长课堂重要性和缺课的弊端,尽量不要缺课,安排周内时间来补课。如果长期缺课跟不走的学生,老师就要做取舍了,是继续花时间补还是劝退。 今天分享3点关于流失和控流的内容,下次接着分享剩下的3点。 #绘本馆创业 #绘本馆运营 #双语绘本馆 #绘本馆日常 #独立英语老师
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