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KM包弜4月前
●学习过程中的目标、规划和自律性,确实是很重要的……特别是孩子的自律性和主动性,从小就得当成习惯去培养(但似乎很不容易)。现在电子产品或网络诱惑太多,2、3岁手机玩得很顺溜的孩子比比皆是。要说现在的小孩,谁家的小时候不聪明,但为什么慢慢长大后,大部分都变得平庸了呢,那是因为学习过程中,学习比起随心所欲的玩,确实枯燥太多……小时候,家长就是孩子的世界,说什么就是什么,慢慢长大,诱惑多了,该学的也多了也难了,孩子畏难怨学拖沓的习惯也就容易滋生,如果父母不能及时发现排解、不能帮孩子提前制定目标和循序渐进的去督促完成,孩子被养废的概率就很大了……孩子长时间不自律不主动,就算后期花太多钱去突击、去补课,或通过某些捷径得偿所愿考入一流的初中、高中或大学,依然会“恶习”难改,如果进入的是一些平庸学校,再碰上一堆碌碌无为的老师,加上身边一帮和自己一样“恶习”缠身的同学,那几年过后毕业走进社会,才发现自己所学的东西似乎根本没用(那是缺乏把所学融会贯通到现实生活中的能力),随大流参加考编、考研吧,发现自己的悟性、理解能力、写作能力和表达能力等,都和别人大相径庭,这就是长期不自律、不规划的后果……(这应该是每个人成长过程中的必由之路,特别是那些来自农村家长无力监管的孩子,想冒出来确实不容易,除了自身思想要早熟,明白自己将来要什么,还得在每个环节知道轻重缓急,不错失良机,否则只能一代又一代的复盘……)#成长力计划
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