山村女教师的魔法:让每个孩子成为主角,照亮蜕变之路 在宁夏的一所山村小学里,孩子们如渴望阳光的幼苗,期盼着知识的滋养。 一位年轻且满怀热忱的女老师,怀揣着对教育事业的无限忠诚以及对孩子们光明未来的殷切期望,毅然来到这片土地。她深知,读书对这些孩子而言,犹如打开一扇通往精彩广阔世界的神奇大门。 然而,一场始料未及的挑战悄然降临。当她满心期待地走进教室,却震惊地发现,本该有 17 个学生的班级,竟有 13 个学生旷课。愤怒与担忧在她心中交织,她毫不犹豫地决定亲自上山寻找这些失踪的孩子。 在蜿蜒崎岖的山间小路上,她历经艰辛,终于找到了旷课的学生。她急切地问道:“为什么不来上学?” 其中一个学生却满不在乎地回应:“我旷课,又不耽误你讲课,凭什么抓我?” 这句话如同一记重锤,狠狠砸在女老师的心上。 她陷入深深反思。为何孩子们会如此漠视上学这件至关重要的事呢? 经过一番苦苦思索,她渐渐明白,孩子们觉得自己在课堂和学校里毫无参与感,仿佛自己的存在与否对整个集体毫无影响。 经过深思熟虑,女老师做出一个令人惊叹的大胆决定。她将全班 17 个学生全部任命为班干部,有早自习监督员、迟到旷课记录员、桌面卫生监督员等等。并且在教室前方醒目处张贴一张表格,每个班干部在完成自己职责后,都要郑重地在上面画个勾。 奇迹就这样发生了。从那以后,旷课的学生数量明显减少。每个孩子都深刻意识到,班里有重要的事情等着自己去做,自己已然成为这个集体中不可或缺的关键部分。 后来,这位女老师回到繁华都市北京的民办高中担任班主任。她没有忘记在宁夏的那段刻骨铭心的经历,如法炮制,同样给全班 34 个学生都任命了相应职务。 三年后,这个班级为学校培养出第一批本科生。 正如苏霍姆林斯基所言:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。” 这位老师用智慧与爱心,点亮了每个孩子的责任感,让他们在成长中绽放光芒。 她的故事如一盏灯,告诉我们:给予孩子尊重与信任,帮助他们找到自己的角色和价值,教育才能真正照亮前路。 关注跃迁星球,每天复述一个故事或观点,练就自信表达。 #教育创新 #教育故事 #职场 #表达力训练 #跃迁星球
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