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艺术指导如何学会“一心多用”? 我们在音乐学院,在歌剧院经常能见到一些近乎开挂的艺术指导:他们可以边视奏新谱子,边视唱第二声部,边看指挥,甚至还能记住合作者中间任何位置出现的问题。然后完整跟完这首曲子之后,挨个给他去纠正。 其实这本质上是一种“一心多用”能力的体现。 这种能力对艺术指导来说相当重要,因为艺术指导的工作往往需要边弹琴边听合作者,边看指挥,有时还得进行辅助指挥。 边弹边听是艺术指导最重要的一心二用能力。想从钢琴伴奏进阶为艺术指导,那就一定要会边弹边听,在钢琴伴奏的基础上指导合作者。为了提升这种边弹边听的“一心二用”水平,艺术指导需要养成一种习惯:在弹琴的时候随时准备一支笔,在任何时候听到你们合作有啥问题(比如气口对不上/rubato配合等)或者觉得合作者有问题(包括且不限于音准/节奏/语言/语气/速度/连贯/气口/重音/音乐/整体感等等)需要改进的,在不中断你的演奏情况下(尽量不要干扰合作者演奏的完整性!),用最快的速度做好一个你习惯的简练标记,从而辅助你记忆。 另外,“分比例看谱”这种一心多用能力也很重要。我们在演奏或者视奏的过程中其 实70-80%的精力要放在合作者那行谱上,而不是自己的钢琴伴奏谱 这很重要。因为只有这样才能保证避免独奏思维,避免各弹各的。 平时我们也可以这样训练“一心多用”能力: 尝试去随便找一些谱子去视奏,如果你能力足够可以视奏同时视唱,这时让手机自动跳转播放各种短视频,在你保证高质量的视奏一页-两页之后,暂停手机视频,用尽量简练的话概括在你视奏过程中手机视频播放了几条,大概什么内容?他的背景音乐大概是个什么旋律?熟练之后逐渐增加单次的视奏时长,视奏难度和播放时长。经常这么练,一心多用能力一定会提升。 #艺术指导 #钢琴伴奏 #钢琴
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