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今天清晨5:20,舒心谷书房,一群孩子问了我一个沉重的问题: “老师,当全班都在孤立一个人,我想帮他却怕被嘲笑……我该怎么办?” 我不说网络语,不说游戏就没有朋友,我会被孤立,没人和你玩。 这不是剧本,是正在发生的真实困境。 接下来的90分钟,我和孩子们、还有刚从中医学堂回来的儿子(孩子们叫他“龚诚奕哥哥”),进行了一场直抵心灵的对话。 💡 龚诚奕哥哥问了一个问题,改变了所有人的视角: 首先你要成为什么样的人?这个你要自己清晰的定位好,就像《大学》里面说的知止而后有定,你把自己的定位搞清楚了没有? 第二你是要随波逐流那就不用多说,如果做那个有一身正气的人,你都没有去做你就怎么会知道别人不会靠近你呢?谁不喜欢靠近温暖和光呢? 再说你为何在意别人的说辞和看法呢?如何不受别人的影响。给你打个比方吧? “如果你站在1楼,周围每个人的议论你都听得清。但如果你站在20楼呢?”1楼的人说话你还听得到吗?那在100楼呢? ——原来,当我们提升自己的精神高度,世间的噪音就变成了远处的背景。 🌞 他还打了个比方,让孩子们瞬间懂了: “太阳需要问‘今天有人需要我吗?不需要。它只是发光。” ——我们首先要做的,不是急着去“被需要”,而是先成为一束稳定、温暖的光。 🎯 对话的最后,男孩说: “我知道了。我可能改变不了所有人,但我可以选择不成为他们的一部分。” 这句话,道出了独立人格的真正含义。 这次晨间对话,孩子们自己写下的感悟,比任何说教都珍贵: · “出淤泥而不染不容易,正因为不容易,才要努力。”(张静,14岁) · “人要好伴,树要好林。”(周皓轩,13岁) · “不要霸凌同学。”(王诗晨,11岁) · “今天的分享,为我打开了一扇窗。”(朱晨润,12岁) 💎 我们想通过这个视频传递的核心是: 真正的教育,不是给孩子无菌的温室, 而是培养他在浑浊中保持清澈的“心灵免疫力”。 不是教他对抗世界,而是陪他找到可以“立”住自己的精神根基。 这个世界或许纷杂, 但我们可以选择—— 不成为浑浊的一部分,而是成为那束光。 如果你也被这场对话触动, 如果你也关心孩子如何在复杂环境中健康成长, 请点赞、收藏,并转发给更多需要的人。 关注我,一起探索“生活即教育”的更多可能。 在舒心谷,我们相信:每个孩子心里都有一盏灯,需要的,只是一根点燃它的火柴。 #真实教育现场 #青少年成长 #校园霸凌
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