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教育是用生命影响生命 “我给学生买奶茶,自己孩子吃什么,他们就吃什么。” 当她平静地说出这句话时,眼里没有半分施舍,只有坦荡的爱。 她是袁华,我的大学同学袁华,她是一名小学老师,一个“很容易共情”的语文老师。 先天性心脏病的学生、家庭困难的孩子、成绩跟不上的少年……她一个个走进他们的生活,买书、家访、送练习册。 她说:“国家给我发了工资。他们过得好就行。” 有学生考上中山大学后说:“老师,我要孝顺您。” 她说:“你报效国家,孝顺爸妈,就是对我最好的回报。” 这一切的源头,不在名校培训,不在师德条例,而在她父亲的借条里——那些塞满包的、密密麻麻的借款凭证,是善良最朴素的遗产。 原来,最好的教育,从来不只是课堂上的知识传递,更是生命品格的默默传承。 教育是什么?是用生命影响生命,她明明可以只教书,却选择走进学生们的风雨里,为他们撑一把伞; 她从父母那里接过的善良,变成了另一群人的光。 今天,我们提倡“家校共育”,呼吁“立德树人”。其实真正的教育,从来不是政策与理论的单行线,而是一颗心点亮另一颗心、一个家影响一代人的温暖旅程。 致敬每一位像袁华这样的老师——他们手拿教鞭站在讲台上,站成了某个孩子未来人生的底色。 #教学育人 #善良的力量 #家校共育 #立德树人
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