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辅助孩子学会,如何对待犯错的人 霸凌始于家庭的理念 霸凌的本质逻辑 “犯错/讨打就该被打”,往往始于家庭(如父母因孩子“讨打”而动手),并蔓延至社会。若不从根本上打破此思维,任何立法与教育都无法根除霸凌。 核心逻辑链条 起点在家庭 许多父母打孩子的理由是 “他太讨打了” 。这与霸凌者的思维完全一致:“你让我看不顺眼(软弱、长相、习惯…),你就有错,我就有权施暴。” 逻辑的蔓延 这种 “因错当罚” 的逻辑一旦被默许,便会从家庭扩散到校园与社会。例如,同学偷窃后,部分人会以 “正义执行” 之名进行霸凌(如案例中“带头大姐”扒人裤子)。这仍是同一种暴力思维:“你犯了错,我就可以暴力对待你。” 文明的底线 每个人一生中都有 “讨打” 或犯错的时候(如说话伤人、背后议论、幸灾乐祸)。若社会接受 “犯错就该被打” 的规则,那么任何人都可能随时成为被暴力对待的对象——这将是一个人人自危、相互惩罚的野蛮社会,而非文明社会。 关键警醒 真正的文明,不在于对“错误”施加更严厉的暴力,而在于学会如何对待错误,以及对待犯错的人。 家庭若不首先打破 “讨打就该被打” 的思维,就等于在为孩子未来的霸凌行为或顺从被霸凌的命运,埋下最初的种子。 #家卫老师 #校园霸凌 #霸凌 #犯错 #惩罚
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