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💥无痛学语法 | 超强语法学习攻略来啦!1️⃣What:语篇分为两个语法板块。在“Grammar in Use - The suffix -ly”部分,Activity 1让学生观察图片并阅读句子,关注含 -ly后缀的单词;Activity 2是用给定单词的正确形式填空;Activity 3为小组活动,用方框中的词完成文本并讨论学生在项目中的合作方式。在“Conjunctions and/but/or”部分,Activity 1是结对活动,阅读对话并关注连词and、but、or;Activity 2要求完成表格并思考连词用法;Activity 3是用and/but/or完成文本。 2️⃣Why:此语篇旨在让学生学习 -ly后缀构成副词的用法以及and、but、or连词的使用规则,提升语法运用能力。通过观察图片、填空、完成文本等练习,考查学生对 -ly后缀单词和连词的识别与运用;小组和结对活动为学生提供交流场景,锻炼口语表达和对语法知识的实际运用能力,培养学生准确运用语法进行英语表达的习惯。 3️⃣How:语篇采用观察、练习、交流相结合的方式。通过图片和句子展示,让学生直观感受 -ly后缀单词的用法;填空和文本完成练习在语境中强化对语法知识的理解和运用;小组及结对活动先引导学生思考语法规则,再鼓励交流表达,逐步提升学生英语语法综合运用能力,使学生在多样活动中熟悉并运用 -ly后缀和连词相关语法知识。#英语 #英语课件 #英语教学 #公开课 #课件
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