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《2岁使用说明书》原来不是他脾气差😭秩序期他也很辛苦! 孩子有这些表现的,秩序期来了! 1⃣️非常喜欢说不,脑子里有自己的想法,你不顺着他就不不不 2⃣️特别喜欢重复一样的固定的动作 3⃣️秩序感破坏的时候会哭,你先按了电梯他哭,吃饭碗换了一个他哭,你动他的东西要哭,捉迷藏换了一个地方也要哭,只要是破坏了顺序 秩序 规则他就要哭 4⃣️一旦秩序感被破坏他就要去恢复,恢复以后,他又立刻停止了负面情绪,好像什么都没发生一样。 ⚠️这就是秩序敏感期!最长会从一岁持续到4岁。虽然很难搞,但是你千万不要冤枉他,不要认为他娇惯难弄,这恰恰是人生中树立规则意识,学会掌控自我的最好阶段! 因为在儿童的世界中,每一件物品都应该有固定的位置,这样会让他有安全感,他正在理解外部世界存在的规律与关系,学习掌控事物,如果说你在这个阶段里,事事包办,不断打压,而且生活非常无序,他所感知到的无序就会变成成长中的障碍,也是长大以后很多反常行为的原因。 那么具体怎么做?记住四要,四不要。 第一,沟通要耐心,他哭闹的时候,不要急着责怪,先搞清楚他为什么哭,很有可能是我们无意间破坏了他的某种秩序,只要恢复,他可能就不哭了。 第二,合理需求要满足,就是只要是你和孩子能承担地了后果的,都可以满足,但是如果你承担不了,不合理地需求,就把它掐死在苗头。 第三,生活环境要有序,秩序感的底层,是孩子对安全感的一种确认,他要确定这个事物是这样的,他才会放心,可以给孩子建立规律的作息,以及家庭环境,在家里设置固定的厕所角 睡眠角 阅读角,喝奶角等等,起床,入睡都要固定,同样的地方,同样的顺序,会让他特别有安全感,也能建立良好的生活习惯。 第四,如果安抚不了,就要转移注意力。不要强行讲道理,一两岁的孩子听不懂,他们需要的只是心理上的满足! 至于四不要,不要去当秩序的破坏者,不要帮孩子做选择,不要轻易改变孩子的生活习惯和环境,不要打骂辱骂羞辱孩子,不要随意给孩子贴标签,灌输负面情绪。 秩序敏感期看起来像强迫症,但是他不是长期的,等到认知能力逐渐提升,他会渐渐意识到,哦我不这么做也没有问题,从而放下不必要的执着,练就更能适应环境,掌控情绪,学会变通的本领。 #秩序敏感期 #2岁秩序敏感期 #可怕的2岁 #可怕的2岁叛逆期 #抖音精选
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2岁左右是宝宝自我意识发展的关键阶段,常被称为“第一反抗期”,他们会通过说“不”、拒绝配合来探索自主权利。应对时需理解其心理需求,同时引导规则意识,具体可参考以下方法: 1. 尊重自主意愿,给选择空间 - 避免直接命令,用选择题代替。比如不说“快穿衣服”,而是“你想穿小熊的衣服,还是汽车的衣服?” - 允许宝宝在安全范围内自己做决定,比如让他自己拿勺子吃饭(哪怕弄得脏乱),满足其独立欲望。 2. 提前预告,减少对抗 - 转换活动前提前提醒,比如“再玩5分钟滑梯,我们就要回家吃晚饭了哦”,让宝宝有心理准备,减少抵触。 3. 转移注意力,化解僵局 - 当宝宝固执于某件事(比如非要摸热水杯),不要强硬制止,而是用他感兴趣的事物转移注意力,比如“你看那边有只小鸟,我们去看看吧?” 4. 明确规则,温和坚定 - 对涉及安全、原则的事(如打人、乱扔危险物品),态度要坚定,平静说“不可以”,并简单解释原因(“会受伤”),不妥协也不打骂。 - 避免用“再不听话就不要你了”等话语,可能引发宝宝安全感缺失。 5. 给予足够关注和陪伴 - 宝宝反抗有时是想获得关注,每天留固定时间高质量陪伴(如读绘本、玩游戏),让他感受到被重视,减少故意“作对”的行为。 这个阶段是宝宝成长的正常表现,育婴师和家长保持耐心,既不过度限制,也不纵容溺爱,帮助宝宝顺利度过即可。#育婴师#早教师
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宝宝突然变得暴躁|秩序敏感期如何正确引导? 为什么变得爱发脾气了呢? 宝宝词汇量有限,想说不会说,想做做不到,正是这个阶段宝宝情绪暴躁的主要原因。 小宝宝分不清等一会儿和永远不的区别,对于大人要求他们等一会儿,他们会觉得被大人彻底拒绝,导致情绪失控。 自我意识越来越强,希望父母按照自己的意愿去做事情。一旦父母因为各种原因,没有如他们所愿,他们就会着急发脾气。 以自我为中心,很多家庭都是一大家子伺候一个小宝宝,天天捧着、抱着、亲着,一旦让他自己玩一会,或者你在忙,暂时忽略他一会,他就会过来唧唧歪歪的,想引起你注意。 错误做法加剧宝宝坏情绪 ❌敷衍无视 有的家长在孩子发脾气时,不知道到底可以做些什么,对孩子的需求不够敏感,所以孩子只能反复用哭闹、发脾气来表达。 ❌过度反应 过度反应也是家长常见的应对方式,更容易加剧孩子的哭闹情绪。比如宝宝不小心摔到还没来得及哭,家长就急忙跑来安抚、帮你打地板、坏地板,摔疼宝宝了...... ❌死磕暴力 宝宝发脾气时家长失控、跟孩子死杠也是不可取的。这种情况会变得负面,变成了孩子跟家长的竞争和对抗,这容易加剧孩子的哭闹。 正确做法缓解宝宝情绪 孩子哭闹的时候,一定要耐心,不要指责,更不要打骂,因为不是孩子故意要哭闹,而是他还不懂得怎么用语言去表达自己。 转移注意力,可以带他玩他喜欢的玩具、零食,或者跟他聊他感兴趣的事,来让他忘记他哭闹这件事。 给予孩子足够的安全感,不要因为孩子哭闹不止,就语言恐吓,如:再哭我不要你了之类......如果实在哄不了,那就静静的陪伴。 这三条,一定要注意! 对于摔东西,要冷处理 如果家长立即呵斥的话,孩子会觉得好玩、有趣、引起了家长更多关注。所以,遇到孩子摔东西,只要不是易碎品,冷处理,孩子感觉很没意思的时候,就会停止自己无趣的行为。 对于打人,要制止 孩子打人有时只是出于好奇,去探索被打者的反应。与摔东西不同,打人是伤害到别人的行为,所以遇到孩子出手打人,要及时制止,如果不制止,孩子就会去打第二下、第三下的。 对于诺言,要兑现 大人说到一定要做到,和孩子建立充分的互相信任机制。千万别小看了0-2岁的小宝宝,他们的认知能力、记忆力都好得惊人。#秩序敏感期 #秩序敏感期宝宝 #秩序敏感期如何引导 #秩序敏感期能打吗 #宝宝脾气大
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