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关于政治我有100个问题想问你 1.原始社会的生产关系有哪些特点?其解体的根本原因是什么? 2.奴隶社会的主要矛盾是什么?奴隶社会代替原始社会是历史的进步吗?为什么? 3.封建社会生产关系的核心是什么?封建土地所有制对社会发展有何影响? 4.资本主义社会的基本矛盾是什么?这一矛盾为何是资本主义社会一切矛盾的总根源? 5.工业革命对资本主义社会的发展产生了哪些深远影响? 6.马克思主义诞生的标志是什么?其诞生有何重大历史意义? 7.科学社会主义的核心内涵是什么? 8.十月革命的历史意义是什么?对中国革命有何启示? 9.近代中国半殖民地半封建社会的基本国情是什么? 10.近代中国人民的两大历史任务是什么?二者之间有何关系? 11.中国共产党成立的历史条件有哪些?其成立有何“开天辟地”的意义? 12.新民主主义革命的性质、领导阶级和革命对象分别是什么? 13.中华人民共和国成立的历史意义是什么?为何说它开启了中国历史的新纪元? 14.社会主义制度在中国确立的标志是什么?这一确立有何重大意义? 15.社会主义建设道路探索时期取得了哪些成就?积累了哪些宝贵经验? 16.改革开放的历史背景是什么?其开启的标志是什么? 17.改革开放对中国发展产生了哪些历史性影响? 18.中国特色社会主义进入新时代的历史方位是如何判断的?其内涵是什么? 19.新时代我国社会的主要矛盾是什么?如何理解这一矛盾的变化? 20.为什么说只有中国特色社会主义才能发展中国? 21.什么是商品?商品的基本属性是什么? 22.货币的本质是什么?其基本职能有哪些? 23.通货膨胀和通货紧缩的含义是什么?会产生哪些影响? 24.什么是价值规律?其表现形式和作用分别是什么? 25.我国社会主义基本经济制度包括哪些内容? 26.公有制经济的地位是什么?其主要实现形式有哪些? 27.国有经济的主导作用体现在哪些方面? 28.为什么要坚持“两个毫不动摇”?如何支持民营经济健康发展? 29.混合所有制改革的意义是什么? 30.我国现阶段的分配制度是什么?确立这一制度的依据是什么? 31.按劳分配的适用范围和意义是什么? 32.按生产要素分配包括哪些形式?其积极作用是什么? 33.如何完善个人收入分配,促进社会公平正义? 34.什么是市场机制?包括哪些基本要素? 35.为什么要使市场在资源配置中起决定性作用? 36.市场调节存在哪些局限性? 37.政府进行科学的宏观调控的目标是什么? 38.宏观调控的主要手段有哪些?如何区分? 39.我国经济发展进入新时代,面临的新阶段特征是什么? 40.什么是新发展理念?其内涵和要求分别是什么? 41.构建新发展格局的核心内涵是什么?如何构建? 42.高质量发展的内涵是什么?如何推动经济高质量发展? 43.乡村振兴战略的总要求是什么?实施这一战略的意义是什么? 44.如何建设现代化经济体系? 45.社会保障体系的基本内容是什么?其重要作用是什么? 46.国家的本质是什么?国家的职能包括哪些方面? 47.我国的国家性质是什么?其本质特征是什么? 48.我国人民民主专政的特点是什么? 49.为什么说我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主? 50.我国人民当家作主的政治制度体系包括哪些内容? 51.人民代表大会制度的地位和优越性是什么? 52.人大代表的权利和义务分别是什么? 53.中国共产党的性质和宗旨是什么? 54.中国共产党的执政方式有哪些?如何理解科学执政、民主执政、依法执政的关系? 55.为什么要坚持党对一切工作的领导? 56.中国共产党的指导思想包括哪些内容? 57.全面从严治党的意义和要求是什么? 58.我国政党制度的基本内容是什么?其优越性体现在哪里? 59.人民政协的性质和职能是什么? 60.我国民族区域自治制度的内涵和优越性是什么? 61.实行宗教信仰自由政策的内涵和意义是什么? 62.基层群众自治制度包括哪些形式?其意义是什么? 63.什么是法治?法治与德治的关系是什么? 64.全面推进依法治国的总目标是什么? 65.全面推进依法治国必须坚持哪些基本原则? 66.法治国家、法治政府、法治社会三者之间的关系是什么? 67.如何建设法治政府? 68.公民的政治权利和自由包括哪些内容? 69.公民参与政治生活的基本原则有哪些? 70.公民参与民主决策的方式有哪些?其意义是什么? 71.公民参与民主监督的渠道有哪些?如何负责任地行使民主监督权利? 72.政府的性质和宗旨是什么?政府的基本职能有哪些? 73.政府依法行政的意义和要求是什么? 74.为什么要对政府权力进行制约和监督?如何制约和监督? 75.国家监察机关的性质和职能是什么? 76.什么是哲学?哲学与具体科学的关系是什么? 77.哲学的基本问题是什么?其两个方面的内容分别是什么? 78.唯物主义和唯心主义的根本分歧是什么?各自有哪些基本形态? 79.辩证法和形而上学的对立表现在哪些方面? 80.马克思主义哲学的基本特征是什么? 81.什么是物质?物质的唯一特性是什么? 82.运动与静止的辩证关系是什么? 83.规律的客观性和普遍性原理要求我们怎么做? 84.意识的本质是什么?意识的能动作用表现在哪些方面? 85.尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系是什么? 86.实践的含义和基本特征是什么? 87.实践与认识的辩证关系是什么? 88.真理的客观性、条件性和具体性分别是什么意思? 89.认识的反复性、无限性和上升性原理对我们有何启示? 90.联系的普遍性、客观性和多样性原理分别要求我们怎么做? 91.发展的实质是什么?用发展的观点看问题要求我们怎么做? 92.矛盾的同一性和斗争性的辩证关系是什么? 93.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理有何重要意义? 94.主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理要求我们坚持什么方法? 95.辩证否定观的内涵是什么?其方法论要求是什么? 96.文化的内涵是什么?文化具有哪些基本功能? 97.文化与经济、政治的关系是什么? 98.中华优秀传统文化的当代价值是什么?如何实现其创造性转化和创新性发展? 99.中华民族精神的核心是什么?如何弘扬和培育民族精神? 100.如何正确对待外来文化?怎样推动社会主义文化繁荣兴盛? #政治 #文科生 #抖音推广
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有一百个问题想要问你 1.教育学的研究对象是什么? 2.教育的本质属性有哪些? 3.原始社会教育的主要特点是什么? 4.奴隶社会教育与原始社会教育的区别是什么? 5.封建社会学校教育的主要内容是什么? 6.资本主义社会教育的根本目的是什么? 7.社会主义社会教育的核心特征是什么? 8.教育的基本要素包括哪几个? 9.教育者在教育活动中起什么作用? 10.受教育者的主观能动性如何影响教育效果? 11.教育中介系统包含哪些具体内容? 12.家庭教育的主要特点是什么? 13.学校教育的主导作用体现在哪里? 14.社会教育与学校教育的衔接方式有哪些? 15.现代教育的发展趋势是什么? 16.终身教育理念的核心内涵是什么? 17.全民教育的目标是什么? 18.教育民主化的具体表现有哪些? 19.教育信息化对教学方式的影响是什么? 20.夸美纽斯的教育思想核心是什么? 21.赫尔巴特被称为“科学教育学之父”的原因是什么? 22.杜威的“儿童中心论”主张什么? 23.陶行知的“生活教育”理论包含哪三方面? 24.孔子“有教无类”思想的意义是什么? 25.孟子“性善论”对教育的启示是什么? 26.荀子“性恶论”主张的教育方法是什么? 27.苏格拉底“产婆术”的步骤有哪些? 28.柏拉图《理想国》中的教育目标是什么? 29.亚里士多德“和谐教育”的核心是什么? 30.洛克“白板说”对教育的影响是什么? 31.卢梭自然主义教育思想的核心是什么? 32.裴斯泰洛齐“要素教育论”的内容是什么? 33.斯宾塞“科学知识最有价值”的主张依据是什么? 34.乌申斯基被称为“俄国教育科学的奠基人”的原因是什么? 35.赞科夫“发展性教学理论”的五条原则是什么? 36.布鲁纳“结构主义教育”主张教什么? 37.苏霍姆林斯基“全面和谐发展教育”的核心是什么? 38.人本主义教育思想强调什么? 39.建构主义教育理论对教学设计的要求是什么? 40.教育与生产力的关系是怎样的? 41.生产力发展如何制约教育规模? 42.教育对生产力的促进作用体现在哪里? 43.教育与政治经济制度的关系是什么? 44.政治经济制度如何决定教育目的? 45.教育对政治经济制度的反作用是什么? 46.教育与文化的相互影响有哪些? 47.文化传承如何依赖教育实现? 48.教育如何推动文化创新? 49.教育与人口的关系是什么?
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我有100个问题想问你#政治 1. 原始社会、奴隶社会、封建社会的生产关系特点分别是什么? 2. 资本主义生产关系建立的基本条件有哪些? 3. 资本主义经济危机的基本特征和根本原因分别是什么? 4. 科学社会主义产生的历史条件是什么? 5. 《共产党宣言》的发表有何重要意义? 6. 社会主义生产关系的特点是什么? 7. 十月革命胜利的历史意义是什么? 8. 新民主主义革命与旧民主主义革命的区别有哪些? 9. 中华人民共和国成立的历史意义是什么? 10. 社会主义制度在中国确立的标志是什么,有何意义? 11. 社会存在与社会意识的辩证关系是什么? 12. 生产力与生产关系的辩证关系原理及方法论要求是什么? 13. 经济基础与上层建筑的辩证关系原理及方法论要求是什么? 14. 社会历史发展的总趋势是什么,实现途径有哪些? 15. 人民群众的历史地位是什么,如何坚持群众观点和群众路线? 16. 人的价值包括哪两个方面,如何实现人生价值? 17. 价值判断与价值选择的特点是什么,应遵循哪些标准? 18. 如何正确处理个人与社会的关系以实现人生价值? 19. 商品的二因素是什么,二者的关系如何? 20. 货币的本质及基本职能分别是什么? 21. 价值规律的基本内容和表现形式是什么? 22. 我国社会主义基本经济制度的内容是什么,确立依据有哪些? 23. 公有制经济的地位、范围及作用分别是什么? 24. 非公有制经济的地位、作用及国家的支持政策是什么? 25. 为什么要坚持“两个毫不动摇”? 26. 市场在资源配置中起决定性作用的原因是什么? 27. 市场调节的优点和局限性分别是什么? 28. 规范市场秩序的必要性及措施有哪些? 29. 我国社会主义市场经济体制的基本特征是什么? 30. 新时代我国社会的主要矛盾是什么? 31. 新发展理念的内容及内涵分别是什么? 32. 如何建设现代化经济体系? 33. 推动经济高质量发展的措施有哪些? 34. 我国现阶段个人收入分配制度的内容是什么? 35. 如何完善个人收入分配以促进社会公平? 36. 社会保障体系的内容及建立健全的要求是什么? 37. 如何发挥社会保障在促进社会公平中的作用? 38. 中国共产党成立的历史意义是什么? 39. 中国共产党的性质和宗旨分别是什么? 40. 中国共产党的执政理念是什么,如何践行? 41. 中国共产党的指导思想有哪些,其最新成果是什么? 42. 为什么说中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征? 43. 中国共产党如何实现对国家和社会的领导? 44. 全面从严治党的意义和要求分别是什么? 45. 我国的国家性质是什么,其本质特征是什么? 46. 人民代表大会制度的地位、组织原则及优越性分别是什么? 47. 人大代表的权利和义务分别有哪些? 48. 我国的政党制度是什么,其基本内容有哪些? 49. 中国人民政治协商会议的性质和职能分别是什么? 50. 我国民族区域自治制度的含义、前提及优越性是什么? 51. 我国基层群众自治制度的形式及意义分别是什么? 52. 全面依法治国的总目标是什么? 53. 全面依法治国的原则有哪些? 54. 科学立法的内涵和要求分别是什么? 55. 严格执法的内涵和要求分别是什么? 56. 公正司法的内涵和要求分别是什么? 57. 全民守法的内涵和要求分别是什么? 58. 建设法治国家、法治政府、法治社会的要求分别是什么? 59. 哲学的基本问题是什么,包括哪两个方面? 60. 唯物主义和唯心主义的根本分歧是什么,各自有哪些基本形态? 61. 马克思主义哲学的基本特征是什么? 62. 物质的唯一特性和根本属性分别是什么? 63. 运动与静止的辩证关系是什么? 64. 规律的客观性和普遍性原理及方法论要求是什么? 65. 意识的本质和作用分别是什么? 66. 如何做到一切从实际出发,实事求是? 67. 实践的含义、特点及基本形式分别是什么? 68. 实践与认识的辩证关系是什么? 69. 真理的客观性、条件性和具体性分别是什么? 70. 认识的反复性、无限性和上升性原理及方法论要求是什么? 71. 文化的内涵及社会作用分别是什么? 72. 文化与经济、政治的辩证关系是什么? 73. 文化对人的影响表现在哪些方面,有何特点? 74. 尊重文化多样性的意义和要求分别是什么? 75. 文化传播的途径和手段分别有哪些? 76. 传统文化的特点是什么,如何正确对待传统文化? 77. 文化继承与文化发展的关系是什么,影响文化发展的因素有哪些? 78. 文化创新的源泉和动力是什么,其作用有哪些? 79. 文化创新的途径有哪些,应坚持什么方向? 80. 中华文化的基本特征是什么,其原因有哪些? 81. 中华文化的包容性体现在哪些方面,有何意义? 82. 中华民族精神的基本内涵是什么,其核心是什么? 83. 为什么要弘扬和培育中华民族精神,如何弘扬? 84. 中国特色社会主义文化的内涵是什么,其地位如何? 85. 如何建设社会主义文化强国? 86. 社会主义核心价值体系的内容是什么,社会主义核心价值观的内涵是什么? 87. 如何培育和践行社会主义核心价值观? 88. 思想道德建设在文化建设中的地位是什么,如何加强思想道德建设? 89. 如何处理思想道德修养与科学文化修养的关系? 90. 我国公民的政治权利和自由有哪些,应履行哪些政治义务? 91. 我国公民参与政治生活应遵循的基本原则是什么? 92. 我国公民参与民主选举的方式有哪些,各自的特点是什么? 93. 我国公民参与民主决策的方式和意义分别是什么? 94. 我国公民参与民主管理的形式和意义分别是什么? 95. 我国公民参与民主监督的渠道和意义分别是什么? 96. 政府的性质和宗旨分别是什么,政府的基本职能有哪些? 97. 政府依法行政的意义和要求分别是什么? 98. 如何对政府权力进行制约和监督? 99. 我国的国家机构由哪些部分组成,其组织和活动原则是什么? 100.为什么背了这么多分数那么低? #高考 #高考成绩
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关于政治我有100个问题想问你 1.原始社会的生产关系有哪些特点?其解体的根本原因是什么? 2.奴隶社会的主要矛盾是什么?奴隶社会代替原始社会是历史的进步吗?为什么? 3.封建社会生产关系的核心是什么?封建土地所有制对社会发展有何影响? 4.资本主义社会的基本矛盾是什么?这一矛盾为何是资本主义社会一切矛盾的总根源? 5.工业革命对资本主义社会的发展产生了哪些深远影响? 6.马克思主义诞生的标志是什么?其诞生有何重大历史意义? 7.科学社会主义的核心内涵是什么? 8.十月革命的历史意义是什么?对中国革命有何启示? 9.近代中国半殖民地半封建社会的基本国情是什么? 10.近代中国人民的两大历史任务是什么?二者之间有何关系? 11.中国共产党成立的历史条件有哪些?其成立有何“开天辟地”的意义? 12.新民主主义革命的性质、领导阶级和革命对象分别是什么? 13.中华人民共和国成立的历史意义是什么?为何说它开启了中国历史的新纪元? 14.社会主义制度在中国确立的标志是什么?这一确立有何重大意义? 15.社会主义建设道路探索时期取得了哪些成就?积累了哪些宝贵经验? 16.改革开放的历史背景是什么?其开启的标志是什么? 17.改革开放对中国发展产生了哪些历史性影响? 18.中国特色社会主义进入新时代的历史方位是如何判断的?其内涵是什么? 19.新时代我国社会的主要矛盾是什么?如何理解这一矛盾的变化? 20.为什么说只有中国特色社会主义才能发展中国? 21.什么是商品?商品的基本属性是什么? 22.货币的本质是什么?其基本职能有哪些? 23.通货膨胀和通货紧缩的含义是什么?会产生哪些影响? 24.什么是价值规律?其表现形式和作用分别是什么? 25.我国社会主义基本经济制度包括哪些内容? 26.公有制经济的地位是什么?其主要实现形式有哪些? 27.国有经济的主导作用体现在哪些方面? 28.为什么要坚持“两个毫不动摇”?如何支持民营经济健康发展? 29.混合所有制改革的意义是什么? 30.我国现阶段的分配制度是什么?确立这一制度的依据是什么? 31.按劳分配的适用范围和意义是什么? 32.按生产要素分配包括哪些形式?其积极作用是什么? 33.如何完善个人收入分配,促进社会公平正义? 34.什么是市场机制?包括哪些基本要素? 35.为什么要使市场在资源配置中起决定性作用? 36.市场调节存在哪些局限性? 37.政府进行科学的宏观调控的目标是什么? 38.宏观调控的主要手段有哪些?如何区分? 39.我国经济发展进入新时代,面临的新阶段特征是什么? 40.什么是新发展理念?其内涵和要求分别是什么? 41.构建新发展格局的核心内涵是什么?如何构建? 42.高质量发展的内涵是什么?如何推动经济高质量发展? 43.乡村振兴战略的总要求是什么?实施这一战略的意义是什么? 44.如何建设现代化经济体系? 45.社会保障体系的基本内容是什么?其重要作用是什么? 46.国家的本质是什么?国家的职能包括哪些方面? 47.我国的国家性质是什么?其本质特征是什么? 48.我国人民民主专政的特点是什么? 49.为什么说我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主? 50.我国人民当家作主的政治制度体系包括哪些内容? 51.人民代表大会制度的地位和优越性是什么? 52.人大代表的权利和义务分别是什么? 53.中国共产党的性质和宗旨是什么? 54.中国共产党的执政方式有哪些?如何理解科学执政、民主执政、依法执政的关系? 55.为什么要坚持党对一切工作的领导? 56.中国共产党的指导思想包括哪些内容? 57.全面从严治党的意义和要求是什么? 58.我国政党制度的基本内容是什么?其优越性体现在哪里? 59.人民政协的性质和职能是什么? 60.我国民族区域自治制度的内涵和优越性是什么? 61.实行宗教信仰自由政策的内涵和意义是什么? 62.基层群众自治制度包括哪些形式?其意义是什么? 63.什么是法治?法治与德治的关系是什么? 64.全面推进依法治国的总目标是什么? 65.全面推进依法治国必须坚持哪些基本原则? 66.法治国家、法治政府、法治社会三者之间的关系是什么? 67.如何建设法治政府? 68.公民的政治权利和自由包括哪些内容? 69.公民参与政治生活的基本原则有哪些? 70.公民参与民主决策的方式有哪些?其意义是什么? 71.公民参与民主监督的渠道有哪些?如何负责任地行使民主监督权利? 72.政府的性质和宗旨是什么?政府的基本职能有哪些? 73.政府依法行政的意义和要求是什么? 74.为什么要对政府权力进行制约和监督?如何制约和监督? 75.国家监察机关的性质和职能是什么? 76.什么是哲学?哲学与具体科学的关系是什么? 77.哲学的基本问题是什么?其两个方面的内容分别是什么? 78.唯物主义和唯心主义的根本分歧是什么?各自有哪些基本形态? 79.辩证法和形而上学的对立表现在哪些方面? 80.马克思主义哲学的基本特征是什么? 81.什么是物质?物质的唯一特性是什么? 82.运动与静止的辩证关系是什么? 83.规律的客观性和普遍性原理要求我们怎么做? 84.意识的本质是什么?意识的能动作用表现在哪些方面? 85.尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系是什么? 86.实践的含义和基本特征是什么? 87.实践与认识的辩证关系是什么? 88.真理的客观性、条件性和具体性分别是什么意思? 89.认识的反复性、无限性和上升性原理对我们有何启示? 90.联系的普遍性、客观性和多样性原理分别要求我们怎么做? 91.发展的实质是什么?用发展的观点看问题要求我们怎么做? 92.矛盾的同一性和斗争性的辩证关系是什么? 93.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理有何重要意义? 94.主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理要求我们坚持什么方法? 95.辩证否定观的内涵是什么?其方法论要求是什么? 96.文化的内涵是什么?文化具有哪些基本功能? 97.文化与经济、政治的关系是什么? 98.中华优秀传统文化的当代价值是什么?如何实现其创造性转化和创新性发展? 99.中华民族精神的核心是什么?如何弘扬和培育民族精神? 100.如何正确对待外来文化?怎样推动社会主义文化繁荣兴盛?#政治
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YIFEI3月前
我想问你一百个问题: 1.教育学的研究对象是什么? 2. 教育的本质属性有哪些? 3. 原始社会教育的主要特点是什么? 4. 奴隶社会教育与原始社会教育的区别是什么? 5.封建社会学校教育的主要内容是什么? 6.资本主义社会教育的根本目的是什么? 7. 社会主义社会教育的核心特征是什么? 8. 教育的基本要素包括哪几个? 9.教育者在教育活动中起什么作用? 10. 受教育者的主观能动性如何影响教育效果? 11.教育中介系统包含哪些具体内容? 12. 家庭教育的主要特点是什么? 13.学校教育的主导作用体现在哪里? 14. 社会教育与学校教育的衔接方式有哪些? 15.现代教育的发展趋势是什么? 16.终身教育理念的核心内涵是什么? 17. 全民教育的目标是什么? 18. 教育民主化的具体表现有哪些? 19.教育信息化对教学方式的影响是什么? 20. 夸美纽斯的教育思想核心是什么? 21. 赫尔巴特被称为“科学教育学之父”的原因是什么? 22. 杜威的“儿童中心论”主张什么? 23. 陶行知的“生活教育”理论包含哪三方面? 24.孔子“有教无类”思想的意义是什么 25.孟子“性善论”对教育的启示是什么? 26.荀子“性恶论”主张的教育方法是什么? 27. 苏格拉底“产婆术”的步骤有哪些? 28. 柏拉图《理想国》中的教育目标是什么? 29. 亚里士多德“和谐教育”的核心是什么? 30.洛克“白板说”对教育的影响是什么? 31. 卢梭自然主义教育思想的核心是什么? 32. 裴斯泰洛齐“要素教育论”的内容是什么? 33. 斯宾塞“科学知识最有价值”的主张依据是什么? 34.乌申斯基被称为“俄国教育科学的奠基人”的原因是什么? 35.赞科夫“发展性教学理论”的五条原则是什么? 36.布鲁纳“结构主义教育”主张教什么? 37. 苏霍姆林斯基“全面和谐发展教育”的核心是什么? 38.人本主义教育思想强调什么? 39.建构主义教育理论对教学设计的要求是什么? 40.教育与生产力的关系是怎样的? 41. 生产力发展如何制约教育规模? 42.教育对生产力的促进作用体现在哪里? 43.教育与政治经济制度的关系是什么? 44. 政治经济制度如何决定教育目的? 45. 教育对政治经济制度的反作用是什么? 46.教育与文化的相互影响有哪些? 47.文化传承如何依赖教育实现 48. 教育如何推动文化创新? 49.教育与人口的关系是什么? 50.人口数量如何影响教育资源分配? 51. 教育对人口素质的提升作用是什么? 52.教育目的的概念是什么? 53. 制定教育目的的依据有哪些? 54.我国现阶段教育目的的核心内容是什么? 55.全面发展教育包含哪几个组成部分? 56. 德育在全面发展教育中的地位是什么? 57. 智育的主要任务是什么? 58. 体育的根本目标是什么? 59.美育的核心作用是什么? 60. 劳动技术教育的现代意义是什么? 61.教育制度的概念是什么? 62.学制建立的依据有哪些? 63.我国现行学制的类型是什么? 64. 义务教育的基本特征是什么? 65.义务教育的实施保障有哪些? 66. 高中阶段教育的培养目标是什么? 67. 职业教育的特点是什么? 68. 高等教育的功能有哪些? 69. 课程的概念是什么? 70.课程的基本类型有哪些? 71.课程目标的确定依据是什么? 72.课程内容选择的原则是什么? 73.课程实施的主要途径是什么 74.课程评价的目的是什么? 75.教学的概念是什么? 76.教学的基本任务有哪些? 77.教学过程的基本阶段是什么? 78.教学过程的基本规律有哪些? 79.直观性教学原则的实施要求是什么? 80. 启发性教学原则的核心是什么? 81. 巩固性教学原则的应用方法是什么? 82.循序渐进教学原则的依据是什么? 83. 因材施教教学原则的实施途径是什么? 84.常用的教学方法有哪些? 85.讲授法的优缺点是什么? 86.谈话法的适用场景是什么? 87.讨论法的实施步骤是什么? 88. 实验法的教学意义是什么? 89.教学组织形式的概念是什么? 90.班级授课制的优缺点是什么? 91.分组教学的类型有哪些? 92.个别教学的适用情况是什么? 93.教学工作的基本环节有哪些? 94.备课的主要内容是什么? 95.上课的基本要求是什么? 96. 作业布置与批改的原则是什么? 97.课外辅导的主要形式是什么? 98.教学评价的类型有哪些? 99.德育过程的基本规律是什么? 100.德育的主要方法有哪些?
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别遇.3月前
关于政治我有一百个问题想问你。1.原始社会的生产关系有哪些特点?其解体的根本原因是什么? 2.奴隶社会的主要矛盾是什么?奴隶社会代替原始社会是历史的进步吗?为什么? 3.封建社会生产关系的核心是什么?封建土地所有制对社会发展有何影响? 4.资本主义社会的基本矛盾是什么?这一矛盾为何是资本主义社会一切矛盾的总根源? 5.工业革命对资本主义社会的发展产生了哪些深远影响? 6.马克恩主义诞生的标志是什么?其诞生有何重大历史意义? 7.科学社会主义的核心内涵是什么? 8.十月革命的历史意义是什么?对中国革命有何启示? 9.近代中国的基本国情是什么? 10.近代中国人民的两大历史任务是什么?二者之间有何关系? 11.中国共产党成立的历史条件有哪些?其成立有何“开天辟地”的意义? 12.新民主主义革命的性质、领导阶级和革命对象分别是什么? 13.中华人民共和国成立的历史意义是什么?为何说它开启了中国历史的新纪元? 14.社会主义制度在中国确立的标志是什么?这一确立有何重大意义? 15.社会主义建设道路探索时期取得了哪些成就?积累了哪些宝责经验? 16.改革开放的历史背景是什么?其开启的标志是什么? 17.改革开放对中国发展产生了哪些历史性影响? 18.中国特色社会主义进入新时代的历史方位是如何判断的?其内涵是什么? 19.新时代我国社会的主要开盾是什么?如何理解这一矛盾的变化? 20.为什么说只有中国特色社会主义才能发展中国? 21.什么是商品?商品的基本属性是什么? 22.货币的本质是什么?其基本职能有哪些? 23.通货膨涨和通货紧缩的含义是什么?会产生哪些影响? 24.什么是价值规律?其表现形式和作用分别是什么? 25.我国社会主义基本经济制度包括哪些内容? 26.公有制经济的地位是什么?其主要实现形式有哪些? 27.国有经济的主导作用体现在哪些方面? 28.为什么要坚持“两个毫不动摇”?如何支持民营经济健康发展? 29.混合所有制改革的意义是什么? 30.我国现阶段的分配制度是什么?确立这一制度的依据是什么? 31.按劳分配的适用范围和意义是什么? 32.按生产要素分配包括哪些形式?其积极作用是什么? 33.如何完善个人收入分配,促进社会公平正义? 34.什么是市场机制?包括哪些基本要素? 35.为什么要使市场在资源配置中起决定性作用? 36.市场调节存在哪些局限性? 37.政府进行科学的宏观调控的目标是什么? 38.宏观调控的主要手段有哪些?如何区分? 39.我国经济发展进入新时代,面临的新阶段特征是什么? 40.什么是新发展理念?其内涵和要求分别是什么? 41.构建新发展格局的核心内涵是什么?如何构建? 42.高质量发展的内涵是什么?如何推动经济高质量发展? 43.乡村振兴战略的总要求是什么?实施这一战略的意义是什么? 44.如何建设现代化经济体系? 45.社会保障体系的基本内容是什么?其重要作用是什么? 46.国家的本质是什么?国家的职能包括哪些方面? 47.我国的国家性质是什么?其本质特征是什么? 48.我国人民民主专政的特点是什么? 49.为什么说我国社会主义民主是最广泛、最真实,最管用的民主? 50.我国人民当家作主的政治制度体系包括哪些内容? 51.人民代表大会制度的地位和优越性是什么? 52.人大代表的权利和义务分别是什么? 53.中国共产党的性质和宗旨是什么? 54.中国共产党的执政方式有哪些?如何理解科学执政、民主执政、依法执政的关系? 55.为什么要坚持党对一切工作的领导? 56.中国共产党的指导思想包括哪些内容? 57.全面从严治党的意义和要求是什么? 58.我国政党制度的基本内容是什么?其优越性体现在哪里? 59.人民政协的性质和职能是什么? 60.我国民族区域自治制度的内涵和优越性是什么? 61.实行宗教信仰自由政策的内涵和意义是什么? 62, 基层群众自治制度包括哪些形式?其意又是什么? 63.什么是法治?法治与德治的关系是什么? 64.会面推进依法治国的总目标是什么? 65.全面推进依法治国必须坚持哪些基本原则? 66.法治国家、法治政府、法治社会三者之间的关系是什么? 67.如何建设法治政府? 68.公民的政治权利和自由包括哪些内容? 69.公民参与政治生活的基本原则有哪些? 70.公民参与民主决策的方式有哪些?其意义是什么? 71.公民和与民主监督的渠道有哪些?如何负责任地行使民主监督权利? 72.政府的性质和宗旨是什么?政府的基本职能有哪些? 73.政府依法行政的意义和要求是什么? 74.为什么要对政府权力进行制约和监督?如何制约和监督? 75.国家监察机关的性质和职能是什么? 76.什么是哲学?哲学与具体科学的关系是什么? 77.哲学的基本问题是什么?其两个方面的内容分别是什么? 78.唯物主义和唯心主义的根本分歧是什么?各自有哪些基本形态? 79.辩证法和形而上学的对立表现在哪些方面? 80.马克思主义哲学的基本特征是什么? 81.什么是物质?物质的唯一特性是什么? 82.运动与静止的辩证关系是什么? 83.规律的客观性和普遍性原理要求我们怎么做? 84.意识的本质是什么?意识的能动作用表现在哪些方面? 85.尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系是什么? 86.实践的含义和基本特征是什么? 87.实践与认识的辩证关系是什么? 88.真理的客观性、条件性和具体性分别是什么意思? 89.认识的反复性、无限性和上升性原理对我们有何启示? 90.联系的普遍性、客观性和多样性原理分别要求我们怎么做? 91.发展的实质是什么?用发展的观点看问题要求我们怎么做? 92.矛盾的同一性和斗争性的辩证关系是什么? 93.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理有何重要意义? 94.主要矛盾和次要矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理要求我们坚持什么方法? 95.辩证否定观的内涵是什么?其方法论要求是什么? 96.文化的内涵是什么?文化具有哪些基本功能? 97.文化与经济、政治的关系是什么? 98.中华优秀传统文化的当代价值是什么?如何实现其创造性转化和创新性发展? 99.中华民族精神的核心是什么?如何弘扬和培育民族精神? 100.如何正确对待外来文化?怎样推动社会主义文化繁荣兴盛?#高中政治 #高中生#高考
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