《贾生》七年级下册语文必背古诗赏析 带译文 《贾生》学习笔记(七年级下册语文必背古诗) 一、 诗歌基本信息 诗题: 《贾生》 作者: 李商隐(晚唐) 体裁: 七言绝句 题材: 咏史诗 二、 作者简介 李商隐(约813年—约858年),字义山,号玉溪生,是晚唐最杰出的诗人之一。他的诗作构思新奇,风格秾丽,尤其擅长写作“无题”诗,情感绵密,意境朦胧,后世广为传诵。 李商隐身处唐朝末年,当时朝政由牛李党争把持,他因身处夹缝之中,一生仕途坎坷,怀才不遇。因此,他的诗中常常流露出一种深沉的家国忧思和个人身世的感伤。《贾生》正是他借古讽今,抒发这种情怀的代表作。 三、 整体赏析 这首诗最大的艺术特色是欲抑先扬和强烈的对比。 结构精巧:前两句是“扬”,极力渲染君臣际会的和谐场面;后两句是“抑”,无情揭露这场会谈的荒唐本质。一扬一抑之间,讽刺的力度被发挥到极致。 立意深刻:李商隐并非单纯地讲述历史。他是借贾谊的遭遇,来抒发自己以及所有晚唐怀才不遇之士的悲愤。晚唐的皇帝大多昏聩,沉迷于炼丹求仙,不理朝政。诗人借此讽刺的正是当时不重“苍生”重“鬼神”的社会现实。 小中见大:诗人选取了“夜半前席”这一个微小的、具体的宫廷场景,却深刻地揭示了古代知识分子在皇权下的普遍困境:即便得到表面的礼遇,其政治理想也常常被漠视和践踏。 四、 写作背景 这首诗创作于晚唐时期。唐穆宗、唐武宗等多个皇帝都热衷于服药求仙,耗费大量国力,致使朝政荒废,国力日益衰微。李商隐本人胸怀大志,却因党争倾轧,一生沉沦下僚,无法施展抱负。 因此,他写《贾生》,是借西汉贾谊的故事,来浇自己心中之块垒。诗中的汉文帝,影射的是晚唐那些昏庸的君主;诗中的贾谊,则代表了包括他自己在内的所有有志难伸的士人。这不仅仅是一首咏史诗,更是一首针砭时弊、抒发个人愤懑的政治抒情诗。 #古诗词 #唐诗三百首 #初中语文 #国学文化 #和抖音一起学古诗
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七年级下册古诗《贾生》唐代李商隐 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 注释 贾生:指贾谊(前200—前168),西汉著名的政论家、文学家,力主改革弊政,提出了许多重要政治主张,但却遭谗被贬,一生抑郁不得志。 宣室:汉代长安城中未央宫前殿的正室。 逐臣:被放逐之臣,指贾谊曾被贬谪。 才调:才华,这里指贾生的政治才能。 可怜:可惜,可叹。 虚:徒然。 前席:在坐席上移膝靠近对方。 苍生:百姓。问鬼神:事见《史记·屈原贾生列传》。 译文:汉文帝求贤在未央宫前殿召见被贬的臣子,贾谊的政治才能无人能比。 可惜文帝半夜移膝靠近贾谊听讲,不问百姓生机只问起鬼神之事。 背景:关于本诗的写作年代,有两种说法。其一为冯浩在《玉溪生诗集笺注》中谓此诗为李商隐在公元848年(大中二年)正月受桂州刺史郑亚之命,赴昭州任郡守时所作。另一说为杨柳提出,认为此诗当于大中二年三、四月间李商隐离开桂林北上后滞留荆巴时期所作。从讽的方面看,表面上似刺文帝,实际上诗人的主要用意并不在此。晚唐皇帝大都崇佛媚道,服药求仙,不顾民生,不任贤才,诗人矛头所指,显然是当时现实中那些“不问苍生问鬼神”的封建统治者。在寓讽为主的同时,诗中又寓有诗人自己怀才不遇的深沉感慨。诗人夙怀“欲回天地”的壮志,但偏遭衰世,沉沦下僚,诗中每发“贾生年少虚垂涕”“贾生兼事鬼”之慨。这首诗中的贾谊,正有诗人自己的影子。概而言之,讽汉文实刺唐帝,怜贾谊实亦自悯。#幼儿古诗启蒙 #小学生必背古诗词 #贾生李商隐 #儿童古诗三百首 #古诗配画
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